煤矿安全文化建设规划

煤矿安全文化建设规划煤矿安全文化建设规划 煤矿安全文化建设 就是充分利用电视 广播 网络 杂 志 报纸 橱窗 宣讲 培训等等方式 宣传企业安全文化建 设的目标 理念 精神 标准 制度和模范人物事迹等 使企 业员工形成共享的安全价值观 态度 道徳和行为规范组成的 统一体 其重点是搞好 三基工程 即抓基层 打造学习型小组 抓基础 打造人本精神管理 抓基本素质 打造本质型安全人 煤矿企业安全文化的作用在于实现共同目标 协调成员的 关系 提高执行力和形成共同价值观 一 安全文化建设的內容 1 企业员工是否了解对安全的承诺及决策 是否了解本 企业的安全生产状况 是否知道安全控制指标及其最新变化的 趋势 是否知道最近发生的险情及安全奖惩情况等 2 企业员工接到安全生产任务时 是否抱着研究的态度 分析自己对安全生产工作任务的适应和不适应之处 有哪些不 懂不清楚的地方需要学习或是请人指导 3 对每一项任务开始工作之前 是否认真地思考工作程 序 是否知道本集体和个人需完成的工作程序中 还有哪些方 面需要把握 是否请人帮忙 4 是否知道每一步操作可能出现的失误 故障及其后果 是否 掌握了防止失误和故障的方法以及出现失误和故障的对策 5 企业员工是否明确自已在每一步工作中所负的安全责 任及纪律 是否能杜绝一切违章违纪 6 企业员工对待安全教育 培训的态度如何 是否认真 参加培训 并能作详细的记录 是否经常相互交流发生事故隐 患及排除隐患纠正失误的经验 是否经常提出安全工作建议 7 企业班组长是否经常组织成员分析不安全行为 鼔励 每个人去发现工作中不完善因素 对违章人员是否能给予必要 的教育 8 企业班组长是否能担好兵头将尾的责任 是否知道本 岗位实施 三不伤害 的方法 是否能带领本班组成员认真分析 本班组的安全情况及事故隐患整改 是否执行安全考核制度等 二 安全文化建设的方法 1 教育培训法 教育培训法就是针对员工特点和需要 组织多种形式的教 育培训 使员工树立正确的思想理念和行为标准 规范职工的 行为 实现企业安全文化建设的目标 2 制度规范法 制度规范法就是根据企业安全文化建设的内容和要求 制 定相关规章制度 规范企业安全文化建设的各项工作和成员行 为 3 竞争考核法 竞争考核法就是通过开展竞赛和安全文化考核等活功 激 发企业员工的安全生产积极性和创造性 4 典型引路法 典型引路法就是树立企业安全文化建设的先进集体和个人 使之成为企业安全文化的典型 组织企业员工学习典型 激励 更多的员工赶超模范人物 5 环境重陶法 环境重陶法就是通过企业在工作 学习 娱乐等活动场所 营造浓厚的文化氛围 使企业员工在不知不觉中接受和执行企 业文化的目标 理念 意识 标准 规范等等 6 誓词提醒法 誓词提醒法就是企业可以将煤矿企业的安全核心理念提念 成安全誓词 企业员工在入井前的班前会上都要面对安全誓词 和全家福进行宣誓 日积月累 安全誓词在潜移默化中入脑 入心 形成强大的安全内在动力 7 亲情感染法 对煤矿而言 亲情是一道作用突岀的安全防线 煤矿企业 应充分发挥亲情的感染力量 编织一张保障安全的亲情网 8 警示教育法 企业可以将煤矿发生过的安全事故案例制成牌板 牌板图 文并 茂 生动再现当时的现场情景 让员工身临其境感受安全 制作安全警示案例光盘 播放安全电影 煤矿事故纪录片等 组织员工开展身边安全惊险一幕演讲等系列活动 9 过关帮教法 为了使企业员工从身心上彻底接受一次安全再教育过程 需要建立 四铁 精神过 五关 安全教育管理体系 就是以铁面 孔 铁手腕 铁心肠 铁纪律让 三违 人员过安全教育关 个 人检查关 区队帮教关 家属签字关 广播 电视 曝关五关 三 搞好企业班组长班前会建没 班前会是班组长结合工作环境 设备状况 班组人员情况 合理安排开展工作的会议 因为它时间短 内容集中 针对性 强 形式灵活多样 最贴近生产 可操作性较强 对于安全生 产具有不容忽视的重要作用 四 开展企业班组文化建没 根据企业和班组的自身情况 开展主题竞赛活动 学习交 流活动 安全合格班组 活动 达标升级活和总结表彰活动 1 主题竞赛活动 五好 班组建设竞赛活动 五好 班组的五好 本矿确指为团队建设好 责任落实好 学习技术好 安全质量好和任务完成好 四有 员工评比好 四有 员工的四有 本矿确指为有理想 有道德 有文化 和有纪律 2 学习交流活动 开展班前 三讲 活动 班前 三讲 是指讲上一班完成任务情况 讲安全规程和 应当注意的事项和讲当班任务和具体要求 开展 学习型班组 创建活动 创建学习型班组的手段是 转变传统学习欢念 变被 动学习为主动学习 确定班组的共同愿景和学习目标 营 造团队学习的氛围 树立终身学习的理念和机制 工作学 文化 学习工作化 建立学习考核机制 开展伤害预知预警活动 伤害预知预警活动是针对生产作业环境的特点和作业工艺 的全过程 以其危险性为对象 以作业班组为基本组织形式而 开展的一项安全教育和训练活动 它是一种群众性的自我管理 活动 目的是控制作业过程中的危险 预测和预防可能发生的 事故 3 安全合格班组 活动 大力推广安全合格班组是企业各级领导的责任 安全合格 班组评选的条件如下 认真学习并贯彻执行安全生产方针政策 实行目标管理 严格执行安全生产规章制度 做好文明生产 有正常的安全活动 生产任务完成好 4 达标升级活动 开展 本质安全型班组 创新活动 本质安全型班组 创新活动从以下几点入手 注重安全生产的理念 从精神 制度和物质三个层面 进行班组安全文化的建殶 把精神作为班组安全文化的内核 利用图 文 声 像等手段 充分宣传安全文化的观 念 并结合生产活动的实际 使安全生产意识植入毎一个班组 成员的脑中和心中 在班际间开展丰富多彩的安全活动 推动安全文化建 设 建立健全安全生产责任制 安全培训制度 安全现场 管理制度 安全奖惩制度 安全技术保障制度等生产和管理制 度 组织班组成员学习科学技术 并将其应用到实际生产 中解决煤矿班组安全生产中的问题 将安全文化融入班组的管理和生产中 在班组安全文化的建设和实践中 不断进行创新的探 索和实 践 开展安全 信得过 活动 活动内容 在班组对设备 工艺 操作 纪律等方面 实现安全生产 信得过 活动方式 落实班组 一日一考核 一周一汇报 工作 程序法 活动目的 保障工作环境安全 养成良好的工作习惯 和生活习惯 达到提高工作效率和员工安全素质 确保安全生 产目标 活动对象 班组成员 组织人员 党政负责 企管部门 安全与班组系统联 合 关键点 形式与内涵相结合 班组安全 建小家 活动 活动内容 班组活动室的卫生文明建设 活动方式 组织全体成员对环境 物态进行文明建设 活动目的 创造卫生文明环境 形成一种环境的行为 约束力 使员工自觉地执行安全文明的行为规范 对不安全行 为形成一种无形的约束力 活动对象 全体成员 活动地点