国培学习总结

国培学习总结国培学习总结 郭芳郭芳 黄石市开发区鹏程小学黄石市开发区鹏程小学 2014年年9月月18日日 12月月18日 我很荣幸地参加了日 我很荣幸地参加了 国培计划国培计划 2014 湖北省中小学教师置换培训项目语文学科培训班湖北省中小学教师置换培训项目语文学科培训班 学习 学习 在此先深深地感谢国家如此地重视教育 能投入大量的财力 物力 在此先深深地感谢国家如此地重视教育 能投入大量的财力 物力 人力 时间 让许许多多农村的教师再次接受教育 有更好的提升人力 时间 让许许多多农村的教师再次接受教育 有更好的提升 的机会 更感谢学校的领导让我很荣幸地走进大学的校园 能够静的机会 更感谢学校的领导让我很荣幸地走进大学的校园 能够静 下心来认真地聆听专家的讲座 领会教授的理念 感悟名师的精神 下心来认真地聆听专家的讲座 领会教授的理念 感悟名师的精神 学习国培学员的实践 感谢黄冈师范学院为我们搭建的这个良好的学习国培学员的实践 感谢黄冈师范学院为我们搭建的这个良好的 学习平台 并为我们生活和学习上的悉心指导及照顾 通过三个月学习平台 并为我们生活和学习上的悉心指导及照顾 通过三个月 的学习 我深深地明白了要想不断地进步 不断地成长 必须经历的学习 我深深地明白了要想不断地进步 不断地成长 必须经历 这三个过程 一是专家引领 提升自我 二是自我反思 理论升华 这三个过程 一是专家引领 提升自我 二是自我反思 理论升华 三 影子实习 名师引领三 影子实习 名师引领 一 专家引领一 专家引领 提升自我 提升自我 在这次学习中 我们语文班七十七个学员在这次学习中 我们语文班七十七个学员 每天都要享受许多专每天都要享受许多专 家的理论讲座大餐 每天上午三个小时 下午三个小时 中间一般家的理论讲座大餐 每天上午三个小时 下午三个小时 中间一般 休息十分钟 学习中不但要认真听 还要快速的记笔记 在理论方休息十分钟 学习中不但要认真听 还要快速的记笔记 在理论方 面 我记了厚厚两本 唯恐有遗漏 还下载了一部分专家的课件 面 我记了厚厚两本 唯恐有遗漏 还下载了一部分专家的课件 在这许许多多的专家讲课中 我们开阔了视野 学习到了许多有益在这许许多多的专家讲课中 我们开阔了视野 学习到了许多有益 的理论知识 这将会是我们教学工作更有效开展的基石 的理论知识 这将会是我们教学工作更有效开展的基石 二 自我反思 理论升华二 自我反思 理论升华 学习期间还听了许多名家的课 不可能一一复述 就像我们每学习期间还听了许多名家的课 不可能一一复述 就像我们每 天都吃饭一样 要有消化的时间 学习也是一样 每次听完课后 天都吃饭一样 要有消化的时间 学习也是一样 每次听完课后 都深深地对照自己 那点做得不好 那点需要努力 下面把我感觉都深深地对照自己 那点做得不好 那点需要努力 下面把我感觉 最精彩的总结如下 最精彩的总结如下 1 当我们效法名家的方法讲课失败时 最大的原因是我们没有 当我们效法名家的方法讲课失败时 最大的原因是我们没有 备学情 没有了学生的精彩 课自然黯然无色 备学情 没有了学生的精彩 课自然黯然无色 2 拿过一篇课文 我们要做的不是先考虑怎么教 找课件 下 拿过一篇课文 我们要做的不是先考虑怎么教 找课件 下 载教案 而是一遍遍的读 找到逐渐理解的感觉 再看相关的分析载教案 而是一遍遍的读 找到逐渐理解的感觉 再看相关的分析 文章 简言之 能深刻准确地确定出这篇教材文章 简言之 能深刻准确地确定出这篇教材 是什么是什么 时 课也时 课也 就快成功了 然而遗憾的是很多老师不是这样做 因而上课的内容就快成功了 然而遗憾的是很多老师不是这样做 因而上课的内容 缺少特色也就不难理解了 缺少特色也就不难理解了 3 教师讲的越少 学生学的越多 这似乎成了一条耐人寻味的 教师讲的越少 学生学的越多 这似乎成了一条耐人寻味的 教育规律 可惜的是我们的课堂多是反过来 教育规律 可惜的是我们的课堂多是反过来 4 在教学内容的研制上 我们应注意 在教学内容的研制上 我们应注意 不知该教什么不知该教什么 和和 不不 知在教什么知在教什么 一堂好课的最低标准是教师知道自己想教什么和在教 一堂好课的最低标准是教师知道自己想教什么和在教 什么 什么 三 影子实习 名师引领三 影子实习 名师引领 10月月20日到日到1111月月20日 在黄冈市实验小学实习的一个月更是获日 在黄冈市实验小学实习的一个月更是获 益匪浅 这一个月里 我聆听了许多精彩纷呈的课 欣赏了都市老益匪浅 这一个月里 我聆听了许多精彩纷呈的课 欣赏了都市老 师最美的风采 参加了学校的各种教学活动 还参与了班级管理 师最美的风采 参加了学校的各种教学活动 还参与了班级管理 和学生交流谈心 收获也非常多 我所实践的黄冈市实验小学是一和学生交流谈心 收获也非常多 我所实践的黄冈市实验小学是一 个有着百年历史的老校 我的指导老师是黄冈名师林荫 她性格随个有着百年历史的老校 我的指导老师是黄冈名师林荫 她性格随 和 待人真诚 我以五三班的副班主任身份出现在班里 我可以随和 待人真诚 我以五三班的副班主任身份出现在班里 我可以随 时走进课堂 去听她的随堂课 听了几节课以后 林老师就说你拿时走进课堂 去听她的随堂课 听了几节课以后 林老师就说你拿 我们班的练练手吧 感受一下我们教材和学生的区别 于是我就开我们班的练练手吧 感受一下我们教材和学生的区别 于是我就开 始了和指导老师轮流上课 一递一课讲 老师给我评课 然后我再始了和指导老师轮流上课 一递一课讲 老师给我评课 然后我再 准备课再讲再指导 虽然只有短短的一个月 我更明白了我们不但准备课再讲再指导 虽然只有短短的一个月 我更明白了我们不但 要关注我们的课堂预设 更要抓住课堂的生成 抓住教育契机 在要关注我们的课堂预设 更要抓住课堂的生成 抓住教育契机 在 理念上 我觉得自己有很大的提升 理念上 我觉得自己有很大的提升 总之 我通过这次培训提升了专业水平 开拓了眼界 对语文教总之 我通过这次培训提升了专业水平 开拓了眼界 对语文教 学产生了学产生了 新的思考 在今后的工作中我将继续脚踏实地 认真学习 新的思考 在今后的工作中我将继续脚踏实地 认真学习 努力工作 学习是很短暂的 但给予我的思考和启迪却很多 我无努力工作 学习是很短暂的 但给予我的思考和启迪却很多 我无 法一一列举 我只想说 能参加这样的培训学习 是我成长的一个法一一列举 我只想说 能参加这样的培训学习 是我成长的一个 机会 学习是一种成长 成长则是一种喜悦 我非常珍惜这次培训机会 学习是一种成长 成长则是一种喜悦 我非常珍惜这次培训 机会 我会把这次的培训作为一个崭新的开始 在工作中不断激励机会 我会把这次的培训作为一个崭新的开始 在工作中不断激励 自我 完善自我 不管是以前 还是在以后 我都会把自己所知所自我 完善自我 不管是以前 还是在以后 我都会把自己所知所 学与大家共享 让经验铺平道路 用教训缩短弯路 让我们共同成学与大家共享 让经验铺平道路 用教训缩短弯路 让我们共同成 长 路漫漫其修远兮 让我们携起手来在教育天地中走得更宽 更长 路漫漫其修远兮 让我们携起手来在教育天