（五上）适合小学生开展“主题探究式”学习的课程材料开发

中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 1 1 根里的抽水机根里的抽水机 课后拓展探究课后拓展探究 探究植物的根探究植物的根 班级 班级 姓名姓名 一 一 我找到的根 我找到的根 二 二 你打算把这些植物的根怎样分类 你能标出根各部分的名称吗 你打算把这些植物的根怎样分类 你能标出根各部分的名称吗 三 三 说说今天你有很么收获 说说今天你有很么收获 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 2 2 茎里的运输网茎里的运输网 课后拓展探究课后拓展探究 探究植物的茎探究植物的茎 班级 班级 姓名姓名 一 一 我找到的茎 我找到的茎 把它的横切面和竖切面而在下边 把它的横切面和竖切面而在下边 二 通过探究 我发现 二 通过探究 我发现 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 3 3 叶里的加工厂叶里的加工厂 课后拓展探究课后拓展探究 叶子的排列叶子的排列 班级 班级 姓名姓名 一 一 我搜集到的叶子有 我搜集到的叶子有 二 二 根据叶子的分布我把它们分成以下几类 根据叶子的分布我把它们分成以下几类 三 三 通过观察 还发现 通过观察 还发现 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 4 4 花里的花里的 育婴房育婴房 课后拓展探究课后拓展探究 花的研究花的研究 班级 班级 姓名姓名 一 我搜集到的植物花朵 一 我搜集到的植物花朵 二 我的统计数据 二 我的统计数据 花的解剖记录 花的解剖记录 萼片萼片花瓣花瓣雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊 颜色颜色 形状形状 数量数量 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 5 5 果实里的新生命果实里的新生命 课后拓展探究课后拓展探究 果实的研究果实的研究 班级 班级 姓名姓名 一 一 我搜集到的植物的果实 至少两种 我搜集到的植物的果实 至少两种 二 我们标出果实里各部分的名称 二 我们标出果实里各部分的名称 三 通过探究 我知道了 三 通过探究 我知道了 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 6 6 酸奶的秘密酸奶的秘密 课后拓展探究课后拓展探究 制作酸奶制作酸奶 班级 班级 姓名姓名 一 跟我做 一 跟我做 二 我的感受 二 我的感受 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 7 7 让灯亮起来让灯亮起来 课后拓展研究课后拓展研究 判断容易导电的材料判断容易导电的材料 班级 班级 姓名姓名 一 制作一个带开关的电路 打开开关 用不同的材料连接开关的两头 一 制作一个带开关的电路 打开开关 用不同的材料连接开关的两头 观察小灯泡亮不亮 观察小灯泡亮不亮 二 记下实验的结果 二 记下实验的结果 物品物品组成物品的材料组成物品的材料小灯泡亮不亮小灯泡亮不亮这种材料导电吗 这种材料导电吗 回形针回形针 二 通过探究 我发现 二 通过探究 我发现 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 8 8 指南针指南针 课后拓展研究课后拓展研究 制作指南针制作指南针 班级 班级 姓名姓名 一 材料准备 橡皮 大头针 缝衣一 材料准备 橡皮 大头针 缝衣 针 薄纸片 磁铁 小钻子 针 薄纸片 磁铁 小钻子 二 二 开始行动吧 开始行动吧 1 准备的材料 准备的材料 2 让缝衣针磁化 让缝衣针磁化 3 做一个灵活的架子 做一个灵活的架子 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 9 9 各种各样的能量各种各样的能量 课后拓展探究课后拓展探究 能量调查能量调查 班级 班级 姓名姓名 一 一 我的调查记录 我的调查记录 机器 或工具的名称机器 或工具的名称用了什么能量用了什么能量这种能量是什么能量转化而来的这种能量是什么能量转化而来的 二 我的发现 二 我的发现 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评一评家长评一评 老师评一评老师评一评 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 1010 大地的震动大地的震动 课后拓展探究课后拓展探究 地震自救知识调查地震自救知识调查 班级 班级 姓名姓名 一 请在你的选择后边打钩 一 请在你的选择后边打钩 1 在室内 迅速躲避在结实 能掩护身体的物体下 在室内 迅速躲避在结实 能掩护身体的物体下 2 在室内 迅速躲到易于形成三角形的地方 如家具旁 墙角在室内 迅速躲到易于形成三角形的地方 如家具旁 墙角 下 下 3 洗手间是躲避地点的好选择 洗手间是躲避地点的好选择 4 在室内 跳窗户也是不错的选择 在室内 跳窗户也是不错的选择 5 在室外 应该赶紧躲进大楼里 在室外 应该赶紧躲进大楼里 6 在室外 躲在高楼大厦附近也可以 在室外 躲在高楼大厦附近也可以 7 人多时 要注意有序撤离 避免踩踏 人多时 要注意有序撤离 避免踩踏 8 地震时 赶紧乘电梯下楼 地震时 赶紧乘电梯下楼 二 通过调查 我发现 二 通过调查 我发现 中山市石岐区杨仙逸小学 小学科学课后拓展性探究活动 五年级上册 1111 地表物质的变迁地表物质的变迁 课后拓展探究课后拓展探究 小河里的石子小河里的石子 班级 班级 姓名姓名 一 一 我在小河里采集的小石子 我在小河里采集的小石子 二 我的发现 二 我的发现 自己评一评自己评一评 同学评一评同学评一评 家长评