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文档简介

莲池中心小学参与式课堂教学设计 课题 13 只有一个地球 授课 教 师 张星海 内容 九义教材第 十一 册第 4 单元第 1 课 第 1 课时 2016 年 9 月 29 日 学 习 目 标 1 学会 10 个生字 正确读写 遥望 晶莹 资 源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 和蔼可亲 等词语 2 默读课文 理解课文内容 懂得 只有一个 地球 的道理 增强爱护环境 保护地球的意 识 3 体会说明文用语的准确 严谨 学习说明的 方法 重 难 点 重点 默读课文 理解课文内容 懂得 只有一 个地球 的道理 增强爱护环境 保护地球的意 识 难点 体会说明文用语的准确 严谨 学习说 明的方法 教具 学具 课课件件 创 设 情 景 同学们 我们先来看一组镜头 出示课 件 老师声情并茂读地随画面内容旁白 明媚的阳光 清新的空气 充足的水分 茂盛 的大树 美丽的鲜花 碧绿的草地 动物们在 大自然的怀抱里 自由自在的玩耍 嬉戏 人 们在蓝天下愉快的生活 丰衣足食 安居乐业 载歌载舞 一代又一代的繁衍生息 哦 这一 切是多么美好啊 大家是否想到过 这都是因 为有一位伟大的母亲在孕育着大家幸福的生活 呀 知道是谁么 引 导 探 究 探究 1 初读课文 整体感知 核心问题 了解到课文是从哪些方面说明只有 一个地球的 1 一边读一边体会 2 用自己的语言说说课文的主要内容 探究 2 探究 2 细读课文 理解课文 核心问题 这个地球太可爱 1 课文的哪些内容让自己感动 把感动自己 的语句画下来 和大家交流 2 体会地球 容易破碎 探究 3 品读课文 感悟课文 核心问题 体会保护地球的意识 1 品读令自己感动的句子 2 听范读说说只有一个地球的危机 反 馈 强 化 1 摘录课文中的词语和句子 2 创作环境保护广告语 巩 固 提 升 1 活动 关于水污染 大气污染 森林破坏 等自然资源遭到破坏
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