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文档简介

28 彩色的非洲 能力发展目标 1 正确 流利地朗读课文 知道 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现 在 哪些方面 2 有感情地朗读课文 丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言 3 领悟文章的表达特点 教学重点 丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言 教学难点 领悟课文的表达方法 教学准备 1 教师准备 多媒体课件 2 预习要求 借助工具书和文中注音认识 14 个生字 读读记记 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 繁花似锦 含情脉脉 目不暇接 等词语 能正确 流利地朗读课文 了解课文内容 教学过程与方法 一 导入揭题 揭题 读题 彩色的非洲 二 明确能力发展目标 三 组织学生自主学习 让学生充分展示自我 一 检查预习 了解内容 出示学习活动 一 1 正确认读下列词语 色彩斑斓 炽热 天穹 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 兴旺 聆听 木薯 殷红 红沙瓤 强悍 粗犷 篝火 繁花似锦 频频点头 黑白相间 含情脉脉 目不暇接 多姿多彩 2 通过预习 大家知道 非洲真是一个 的世界 二 品读感悟 积累语言 过渡语 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现在哪些方面呢 1 出示学习活动 一 1 请同学们大声地 快速地朗读课文 读完后想一想 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现在哪些方面 2 请把课文中那些表示承上启下的过渡句用 勾画出来多读一读 2 学生自主学习 教师巡视指导 3 检测自学 1 非洲真是一个 的世界啊 非洲的 是彩色的 非洲的 是彩色的 非洲人的 是彩色的 非洲的 也是彩色的 啊 非洲 好一个 的世界 2 非洲不仅植物世界是彩色的 动物世界也是彩色的 非洲的自然景观是彩色的 非洲人的日常生活也无一不是彩色的 三 自主品悟 积累语言 1 出示学习活动 二 正确 流利 有感情地朗读课文 读完后找出你最感兴趣的一个自然段 并用 画出一个你认为写得最美 最能体现 非洲是彩色的 的句子 然后 说说这个句子美在哪里 交流汇报 我最感兴趣的一个自然段是 我认为写得最美 最能体现 非洲是彩色的 的一个句子是 这个句子美在 2 学生自主学习 教师巡视指导 3 检测自学 交流自己认为写得最好的段落和最美的句子 说说这些句子好在何处 并 指导有感情朗读 预设 第 4 自然段 1 充沛的阳光和雨水 使得除了沙漠之外的非洲大地 繁花似锦 绿 海荡波 到处是绿色 处处是花海 想象 繁花似锦 是怎样一翻景象 绿海荡波 又是怎样一翻景象 当你置身其中 你的心里会怎样 让我们怀 着这样的心情去读一读好吗 2 芒果树开的是星星点点的白花 仙人树开的是金灿灿的黄花 玉兰 树高擎着白色或白里透青的玉杯 火炬树绽放的花朵比绿叶还要多 一棵似一 团火 一排是一片霞 这些句子准确地描述了每种树开花的特点 我也能说 春天到了 油菜开的是 桃树开的是 梨树开的是 山茶开的是 3 到了开花季节 一条条街道 都成了彩色的长河 人在街上走 就 像置身于花海深处 彩色的长河 指的是什么 这里运用了什么手法 这样写有什么好处 让我们带着赞美的语气读一读这一句话 4 还有一种叫做花树的树 更是妙不可言 远远望去 树上像是开满 了五彩缤纷的花 非常壮观 走近一看 却是满树的彩叶 紫的 黄的 绿的 红的 像含情脉脉的少女 向人们频频点头 这句话中既用到了比喻 又用到了拟人 你能用上这两种修辞方法 描 述一下我们学校的大榕树吗 课堂小结 文章开头写道 非洲真是一个色彩斑斓的世界啊 中间部分分 别写了非洲 是彩色的 是彩色的 是彩色的 也是彩色的 结尾又写到 啊 非洲 好一个多姿多彩的世界 这 样的写法是什么的写法 同桌议一议 四 当堂训练 想一想 请把你见过 或到过 的一处美景写下来 可以写一写你的学校 家 乡 也可以写公园 果园 游乐园等等 题目自拟 五 学习反思 六 板书设计 28 彩色的非洲 植物世界 色彩斑斓 动物世界 多姿多彩 人的日常生活 艺术 总 分 总 能力发展

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