小班音乐活动蜜蜂做工

精品文档 1欢迎下载 小班音乐活动 蜜蜂做工小班音乐活动 蜜蜂做工 锦屏镇中心幼儿园 李建鹏 一 设计意图 3 6 岁儿童学习与发展指南 指出 艺术是人类感受 美 表现美和创造美的重要形式 也是表达自己对周围世 界的认识和情绪态度的独特方式 同时 要求小班的幼儿 喜欢听音乐 并经常自哼自唱或模仿有趣的动作 表情和 声调 蜜蜂做工 是小班的一首音乐歌曲 这首歌曲调欢 快 用词简洁 幼儿们都很喜欢 此活动一共是两个课时 第一课时让幼儿熟悉歌曲并掌握其节奏 第二课时重点让 幼儿用打击乐演奏 此活动为第一课时 春天到了 百花 开了 万物复苏 吸引了很多的蝴蝶 蜜蜂等 在之前的 教学活动中幼儿就认识了春天 对这些东西都很感兴趣 小班幼儿的思维以具体形象思维主 对动画较为感兴趣 活动以花开及蜜蜂飞来的 flash 动画吸引幼儿参与活动的 兴趣 并通过提问式的方法让其快速识记歌词 从而跟唱 歌曲和进行边唱边合拍的拍手 进而掌握歌曲的节奏 通 过游戏 我是一只勤劳的小蜜蜂 让幼儿热爱劳动 并体 验劳动带来的快乐 此活动旨在使幼儿感受歌曲欢快的旋 律 激发其热爱劳动 并体验劳动带来的快乐 同时 熟 悉歌曲旋律 理解歌词内容 能按歌曲节奏边唱边拍手 二 活动名称及内容 音乐 蜜蜂做工 精品文档 2欢迎下载 三 活动目标 1 感受歌曲欢快的旋律 激发幼儿热爱劳动 并体验 劳动带来的快乐 2 熟悉歌曲旋律 理解歌词内容 能按歌曲节奏边唱 边拍手 活动重难点 重点 能跟唱歌曲 难点 能跟随歌曲节奏边唱边拍手 四 活动准备 1 声势图谱一张 2 幼儿用书 挂图 CD 3 花儿开放及蜜蜂采蜜的动画 五 活动过程 一 开始部分 1 导入 师 春天来了 公园里的花都开了 打开 flash 看 这些花多漂亮啊 你们猜猜看 这么多花 会把谁吸引过 来啊 2 教师 教师播放蜜蜂飞来的 flash 片段 哦 是小蜜蜂来了 它来干什么呀 采蜜 今天 我们就来学习一首蜜蜂采蜜的歌曲 蜜蜂 做工 精品文档 3欢迎下载 二 基本部分 1 练声曲 小蜜蜂 教师带领幼儿用连贯的声音练 声 1 bE 2 4 5 3 3 4 2 2 1 2 3 4 5 5 5 小蜜 蜂 翁嗡 嗡 嗡 嗡 嗡嗡 嗡 嗡 嗡 5 3 3 4 2 3 1 3 5 5 1 小朋友 来唱 歌 啦 啦 啦 啦 啦 2 欣赏歌曲 识记歌词 1 播放歌曲第一遍 师 小蜜蜂唱的歌真好听 我们一起来学一学吧 2 用提问的方式帮助幼儿掌握歌词内容 教师 你听到了哪些歌词 3 再次播放歌曲 学唱歌曲 嗡嗡嗡 嗡嗡嗡 大家一起干什么 大家一起 勤劳动 来匆匆 去匆匆 蜜蜂心情怎么样 蜜蜂很开 心 春暖花开不做工 将来会怎么样 如果不做工 叫来不能好好过冬 嗡嗡嗡 嗡嗡嗡 不学谁 不学小懒虫 精品文档 4欢迎下载 4 讨论 你喜欢小蜜蜂吗 为什么 教师鼓励幼儿大胆讲述自己的想法 教育幼儿要爱护 小蜜蜂 要像小蜜蜂一样不懒惰 爱学习 爱劳动 做个 勤劳的好孩子 小结 小蜜蜂们很勤快 很爱劳动 为人们采了很多 的蜜 我们要保护小蜜蜂 还要学习它勤劳 热爱劳动的 精神 希望小朋友们在幼儿园能乐于帮助老师 小朋友做 事情 在家也乐于帮助爸爸妈妈 做他们的小帮手 他们 一定会很开心的 3 幼儿在教师的引导下完整跟唱歌曲数遍 4 大胆表现歌曲 有表情地演唱歌曲 幼儿互相欣赏同伴的表演 进一步感受歌曲的节奏 方式 1 集体演唱 2 小组演唱或个别演唱 5 出示声势图 学习有节奏的演唱歌曲 引导幼儿看着声势图边唱边拍手 三 结束部分 游戏 我是一只勤劳的小蜜蜂 幼儿跟随音乐模仿小蜜蜂飞和花儿开放的动作 六 活动延伸 请幼儿将这首歌带回家表演给父母看 精品文档 5欢迎下载 附 花开及蜜蜂飞来的 flash