教案、作业、记录检查记录表

精品文档 1欢迎下载1欢迎下载1欢迎下载 陈庄小学教师教案检查记录表陈庄小学教师教案检查记录表 2016 20172016 2017 学年第一学期学年第一学期 授课教师授课教师任课任课授课班级授课班级总总分分 检检 查查 项项 目目得数得数简简 要要 记记 录录应得分应得分 教案备写是否完教案备写是否完 整整 2020 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 备课是否认真充备课是否认真充 分分 1010 认真认真 较认真较认真 一般一般 差差 教学目的是否明教学目的是否明 确确 1010 明确明确 较明确较明确 一般一般 差差 进度是否符合计进度是否符合计 划划 1010 符合符合 较符合较符合 过快过快 过过 慢慢 重点难点是否突重点难点是否突 出出 1010 突出突出 较突出较突出 一般一般 差差 教学方法是否得教学方法是否得 当当 1010 得当得当 较好较好 一般一般 差差 文 图是否工整文 图是否工整 1010 美观美观 较工整较工整 一般一般 乱乱 教学组织与课堂教学组织与课堂 1010 安排合理安排合理 有较好的安排有较好的安排 提问是否安排提问是否安排 有安排有安排 无安排无安排 是否体现教书育是否体现教书育 人人 1010 重视体现重视体现 体现体现 一般一般 差差 简要评语简要评语 检查人 检查人 教师 教师 年年 月月 日日 陈庄小学教师教案检查记录表陈庄小学教师教案检查记录表 2016 20172016 2017 学年第一学期学年第一学期 授课教师授课教师任课任课授课班级授课班级总分总分 检检 查查 项项 目目得数得数简简 要要 记记 录录应得分应得分 教案备写是否完教案备写是否完 整整 2020 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 备课是否认真充备课是否认真充 分分 1010 认真认真 较认真较认真 一般一般 差差 教学目的是否明教学目的是否明 确确 1010 明确明确 较明确较明确 一般一般 差差 精品文档 2欢迎下载2欢迎下载2欢迎下载 进度是否符合计进度是否符合计 划划 1010 符合符合 较符合较符合 过快过快 过过 慢慢 重点难点是否突重点难点是否突 出出 1010 突出突出 较突出较突出 一般一般 差差 教学方法是否得教学方法是否得 当当 1010 得当得当 较好较好 一般一般 差差 文 图是否工整文 图是否工整 1010 美观美观 较工整较工整 一般一般 乱乱 教学组织与课堂教学组织与课堂 提问是否安排提问是否安排 1010 安排合理安排合理 有较好的安排有较好的安排 有安排有安排 无安排无安排 是否体现教书育是否体现教书育 人人 1010 重视体现重视体现 体现体现 一般一般 简要评语简要评语 检查人 检查人 教师 教师 年年 月月 日日 精品文档 3欢迎下载3欢迎下载3欢迎下载 陈庄小学教师作业检查记录表陈庄小学教师作业检查记录表 2016 20172016 2017 学年第一学期学年第一学期 任课教师姓名任课教师姓名科目科目时间时间 任课教师签名任课教师签名检查班级检查班级 检查内容检查内容分值分值实得分实得分 作业量与次数 作业量与次数 适中适中 超量超量 过少过少 1010 作业书写格式 作业书写格式 规范规范 一般一般 不规不规 范范 1010 作业批改符号 作业批改符号 规范规范 一般一般 不规不规 范范 1010 作业批改 作业批改 精细批改精细批改 全批全改全批全改 只批不改只批不改 只改只改 不批不批 1010 作业批改实行等级制 作业批改实行等级制 是是 否否 1010 作业批改有创新之处 作业批改有创新之处 是是 否否 1010 作业批改评语 作业批改评语 丰富丰富 一般一般 很少很少 没没 有有 1010 作业批改漏错批 作业批改漏错批 无无 一般一般 较严重较严重 严严 重重 1010 作业批改是否及时 作业批改是否及时 是是 否否 1010 根据不同层次学生布置不同类型的作业 根据不同层次学生布置不同类型的作业 是是 否否 1010 作业批改的整体评价 作业批改的整体评价 优优 良良 中中 差差 100100 存在问题及建议 存在问题及建议 检查人 检查人 陈庄小学教师作业检查记录表陈庄小学教师作业检查记录表 2016 20172016 2017 学年第一学期学年第一学期 任课教师姓名任课教师姓名科目科目时间时间 任课教师签名任课教师签名检查班级检查班级 检查内容检查内容分值分值实得分实得分 作业量与次数 作业量与次数 适中适中 超量超量 过少过少 1010 作业书写格式 作业书写格式 规范规范 一般一般 不规不规 范范 1010 作业批改符号 作业批改符号 规范规范 一般一般 不规不规 范范 1010 作业批改 作业批改 精细批改精细批改 全批全改全批全改 只批不改只批不改 只改只改 不批不批 1010 作业批改实行等级制 作业批改实行等级制 是是 否否 1010 作业批改有创新之处 作业批改有创新之处 是是 否否 1010 作业批改评语 作业批改评语 丰富丰富 一般一般 很少很少 没没 有有 1010 作业批改漏错批 作业批改漏错批 无无 一般一般 较严重较严重 严严 重重 1010 作业批改是否及时 作业批改是否及时 是是 否否 1010 根据不同层次学生布置不同类型的作业 根据不同层次学生布置不同类型的作业 是是 否否 1010 作业批改的整体评价 作业批改的整体评价 优优 良良 中中 差差 100100 存在问题及建议 存在问题及建议 检查人 检查人 精品文档 4欢迎下载4欢迎下载4欢迎下载 陈庄小学教师计划检查记录表陈庄小学教师计划检查记录表 2016 20172016 2017 学年第一学期学年第一学期 科目科目 姓名姓名 1 1 有分析学生现状 主要目 有分析学生现状 主要目 标及任务 教材重难点 提高标及任务 教材重难点 提高 教学质量的措施 教学质量的措施 2 2 教学进 教学进 度与周课时数安排要合理 度与周课时数安排要合理 3 3 计划要有机动课时 计划要有机动课时 4 4 备 备 注栏要有执行状况 注栏要有执行状况 得得 分分 1 1 有分析学生现状 主要目 有分析学生现状 主要目 标及任务 教材重难点 提高标及任务 教材重难点 提高 教学质量的措施 教学质量的措施 2 2 教学进 教学进 度与周课时数安排要合理 度与周课时数安排要合理 3 3 计划要有机动课时 计划要有机动课时 4 4 备 备 注栏要有执行状况 注栏要有执行状况 得得 分分 1 1 有分析学生现状 主要目标 有分析学生现状 主要目标 及任务 教材重难点 提高教及任务 教材重难点 提高教 学质量的措施 学质量的措施 2 2 教学进度与 教学进度与 周课时数安排要合理 周课时数安排要合理 3 3 计划 计划 要有机动课时 要有机动课时 4 4 备注栏要有 备注栏要有 执行状况 执行状况 得得 分分 1 1 有分析学生现状 主要目标 有分析学生现状 主要目标 及任务 教材重难点 提高教及任务 教材重难点 提高教 学质量的措施 学质量的措施 2 2 教学进度与 教学进度与 周课时数安排要合理 周课时数安排要合理 3 3 计划 计划 要有机动课时 要有机动课时 4 4 备注栏要有 备注栏要有 执行状况 执行状况 得得 分分 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 存在存在 问题及问题及 建议建议 精品文档 5欢迎下载5欢迎下载5欢迎下载 陈庄小学教师目标试卷检查记录表陈庄小学教师目标试卷检查记录表 2016 20172016 2017 学年第一学期学年第一学期 单元单元 姓名姓名 1 1 要认真批改真实记分 要认真批改真实记分 2 2 要填写记分册要填写记分册 3 3 要算出总分 要算出总分 和平均分和平均分 4 4 要对试卷评析 要对试卷评析 得得 分分 1 1 要认真批改真实记分 要认真批改真实记分 2 2 要填写记分册要填写记分册 3 3 要算出总分 要算出总分 和平均分和平均分 4 4 要对试卷评析 要对试卷评析 得得 分分 1 1 要认真批改真实记分 要认真批改真实记分 2 2 要 要 填写记分册填写记分册 3 3 要算出总分和平 要算出总分和平 均分均分 4 4 要对试卷评析 要对试卷评析 得得 分分 1 1 要认真批改真实记分 要认真批改真实记分 2 2 要 要 填写记分册填写记分册 3 3 要算出总分和平 要算出总分和平 均分均分 4 4 要对试卷评析 要对试卷评析 得得 分分 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整 一般一般 差差 完整完整 较完整较完整