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课题 2525 太阳是大家的 太阳是大家的授课课时1 课时授课时间 6 22 教 学 目 标 1 认识 彤 陪 会写 彤 霞 陪 趁 4 个字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 读懂本课内容 3 背诵诗歌 4 结合生活实际 理解 太阳是大家的 感受世界人民是一家 重点 1 识字 写字 2 读懂诗歌 理解 太阳是大家的 难点 理解 感悟诗歌的含义 能模仿第二小节学写诗歌 准备 多媒体课件 教学过程 一 猜迷语 导入新课 1 老师出示迷语 让学生猜一猜 师 小朋友们喜欢猜迷语吗 今天老师给大家带来一则迷语 看看谁先猜出迷 底 太阳 2 今天我们一起来学习与太阳有关的一首诗歌 板书 太阳是大家的 二 前置性作业 1 读诗歌 看拼音 读准字音 把句子读通顺 2 再读诗歌 用笔标出有几节诗 三 检查前置性作业 1 认读生字词 课件出示生字词 红彤彤 晚霞 陪伴 趁机 睡觉 睡梦 1 开火车领读 2 全班齐读 2 指导书写 3 指导书写生字 陪 和 趁 4 学生练习写 陪 和 趁 3 评价写字 四 再读诗歌 领会诗歌 1 学习第一小节 1 学生齐读第一小节 2 和同桌说说你仿佛看到了什么 3 举手向班上汇报你仿佛看到了什么 4 课件展示白云 晚霞 让学生欣赏美景 5 让学生说说观后感 6 指导朗读 a 男同学读 请女同学闭上眼睛 感受这美丽的景色 b 女 同学读 男同学闭上眼睛 感受这美丽的景色 7 指导背诵 同桌互背 指名背 齐背 二 学习第二小节 1 学生自由读 用笔勾画出太阳做的好事和描写太阳动作的词 2 学生汇报 太阳为我们做了哪些好事 你认为这节中哪个字或哪个词用得 好 3 太阳为我们做了那么多好事 就让我们用感激的语气来读一读这一小节吧 4 全班齐读 5 指导背诵 师生合作背 分组背 齐背 6 仿写诗歌 一天中太阳做出了多少好事 她 她 她 她 把自己写的诗在小组展示展示 小组派代表读一读自己的诗 三 学习 3 4 小节 1 太阳仅仅帮助我们吗 一天之后她又要到哪儿去呢 她要去干什么呢 小 朋友们想知道吗 那就读读 3 4 小节吧 2 学生自由读完后汇报 板书 西落去别的国家 5 说说你想对别国的小朋友说些什么 四 指导朗读 四 指导朗读 五 教师总结 五 教师总结 只有和睦相处 团结友爱 才能共在一片蓝天下 分享太阳的温暖 人类才会 有更
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