语文人教版三年级下册妈妈的账单

教学准备 1 教学目标教学目标 1 读通课文 通过学习明确课文要告诉我们的道理 认识到母爱的无私 2 了解课文主要内容 从中受教育 3 正确 流利 有感情地朗读课文 2 教学重点教学重点 难点难点 1 了解课文内容 从中受到教育 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 教学用具教学用具 ppt 课件 4 标签标签 三年级下册 教学过程 一 巧设悬念 激发兴趣 1 板书 0 与 60 进行比较 指名回答谁大谁小 2 师板书 妈妈的账单 提醒 账 的写法 释 账单 3 说说自己见过的账单 课件出示彼得的账单 指名读一读 取回生活用品 20 芬尼 把挂号件送往邮局 10 芬尼 在花园帮助大人干活 20 芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10 芬尼 共计 60 芬尼 说说彼得是个怎样的孩子 二 初读课文 整体感知课文的主要内容 1 自读课文 1 提出读书要求 2 检查字词 指名读 分组读 领读 彼得 收款 报酬 款项 账单 邮局 索取 慈爱 塞进 怀着 羞愧万分 小心翼翼 蹑手蹑脚 3 继续学习课文 三 再读课文 理清课文的思路 1 边读课文边想 课文讲了一件什么事 指名说一说 出示填空说一说 2 如愿以偿应该是什么样的心情 彼得的心情是什么样的 出示有关段落 读一读 3 彼得为什么羞愧万分 看到了什么 4 课件出示妈妈的账单 指名读一读 课件出示句子 妈妈的账单 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼 共计 0 芬尼 5 彼得读着读着想起了十年来的点点滴滴 随着彼得的思绪 我们走进他的记 忆 出示填空 十年的幸福生活 十年的吃喝 生病时的护理 一直有一个 慈爱的母亲 小组讨论 交流 音乐响起 说一说 6 揭示主题 母爱是无价的 是伟大的 四 感受无价 屏显 对 这笔账算不清也无法用金钱来衡量的 因为妈妈的爱是无价的 板书 无价 师引 让我们带着对母爱的感激之情读读这份无私无价的账单 用心体会一下 0 的深刻内涵吧 总结 通过妈妈的账单 我们读懂了妈妈的爱是那么地伟大 那么的无私 五 说一说你有一个怎样的妈妈 六 拓展延伸 升华情感 1 阅读绘本故事 朱家故事 2 孩子们 老师相信此时此刻你的内心深处也一定涌动着许多想对自己妈妈说 的话 3 小结 孩子们 就让我们怀着一颗感恩的心 用自己的实际行动回报这伟大 无私的母爱吧 最后和老师一起读并记住这句话 母亲的爱是你今生最宝贵的 财富 七 作业 回家后帮妈妈做一件力所能及的事情 课堂小结 妈妈的账单不仅让小彼得变懂事了 也让同学们变懂事了 它让我们懂得了妈 妈的爱是献给儿女最温暖 最深沉 最伟大的爱 让我们永远铭记这份爱的账 单 课后习题 一 读一读 看看谁读得最准 账单 报酬 款项 蹑手蹑脚 塞进 索取 小心翼翼 如愿以偿 二 多音字组词 s s i d n 似 塞 单 sh s i sh n 三 把加点的词语换成一个意思相近的词语 1 他一直有一个慈爱的母亲 2 小彼得读着读着 感到羞愧万分 3 他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人 四 用上加点的词写话 1 他渐渐觉得自己似乎成了一个小