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文档简介

小学五年级数学翻转课堂课时学案 班级 小组 姓名 编制人 曾静 课题相遇问题 审核人 1 会分析简单实际问题中的数量关系 提高用方程解决简单实际问题的能力 2 经历解决问题的过程 体验数学与日常生活密切相关 提高收集信息 处理信息和 建立模型的能力 目标导 学 重点 理解相遇问题的结构特点 能根据速度 时间 路程的数量关系解决求相遇时 间的问题 难点 掌握列方程解具有两积之和 或差 的数量关系的应用题的解法 自 学 质 疑 学 案 教师导学学 案 内 容 严格按照学案的 流程 积极思考 写下疑问 一 复习旧知 1 说一说速度 时间和路程三者之间的关系 2 小试身手 1 一辆汽车每小时行驶 40 千米 5 小时行驶多少千米 2 一辆汽车每小时行驶 40 千米 200 千米要行几小时 3 列方程解决问题的步骤 1 2 3 学案内容 学生纠 错疑问 二 探求新知 1 淘气家到笑笑家的路程是 840m 两人同时从家里出发 淘气的步行速度为 70 米 分 笑笑的步行速度为 50 米 分 估计两人在何处相遇 标上小红旗 等量关系式 淘气走的路程 笑笑走的路程 840 米 淘气的速度 时间 笑笑的速度 时间 840 米 列出方程式 解 设出发后 x 分相遇 那么淘气走的路程表示为 米 笑笑走的路程表示 米 训 练 展 示 学 案 知 识 点备注 1 路程和 速度和 相遇时间 2 画线段图 列等量关系式进行解方程 学生笔记学 案 内 容 把不懂的疑问 写下来 或者总 结的规律写下来 三 大显身手 1 淘气家到笑笑家路程 840m 如果淘气步行的速度是 80 米 分 笑笑步行的速度是 60 米 分 他们出发后多长时间相遇 画线段图 等量关系式 列出方程 解 设 列算式的方法 观看微课总结 学生笔记学案内容 四 提升练习 1 张叔叔要给王阿姨送一份材料 他们约定两人同 时开车出发 公园距天桥 50km 估计两人在哪个地方相遇 在图上标出来 再与同伴说一说你的想法 出发后几时相遇 相遇地点距公园有多远 列方程解决问题 2 甲 乙两工程队铺一条长 1400m 的公路 他们从两端同时施工 甲队每天铺 80m 乙队每天铺 60m 几天后能够铺完这条公路 学生笔记学案内容 3 有一份 5700 字的文件 由于时间紧急 安排甲 乙两名打字员同时开始录入 录完这份文件需用多长时间 4 北京到呼和浩特的铁路长 660km 一列火车从呼和浩特开

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