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精品文档 1欢迎下载 绘本绘本 阿罗有支彩色笔阿罗有支彩色笔 教案教案 活动目标 活动目标 1 按照故事的情节大胆猜猜 说说 乐意表达自己的想法 2 有积极思考的兴趣 愿意用较完整的语言讲述 3 培养孩子的观察力 想象力 创造力 画出自己的画 重点 有积极思考的兴趣 乐意表达自己的想法 难点 发挥自己的想象力创作出自己的画 活动准备 活动准备 幻灯片课件 动画 画纸 彩色笔 活动过程 活动过程 温故温故 孩子们孩子们 你们还记得主人公是小熊的故事吗你们还记得主人公是小熊的故事吗 这个故事让我们知道这个故事让我们知道爱就爱就 在我们大家的身边 只要我们用心去发现 用心去感受 就能体会到自己时刻被浓在我们大家的身边 只要我们用心去发现 用心去感受 就能体会到自己时刻被浓 浓的爱包围着 我们要珍惜这点点滴滴的爱 浓的爱包围着 我们要珍惜这点点滴滴的爱 一 导入一 导入 今天老师又给大家带来了一位新朋友 他的名字叫阿罗 他呀有一支神奇的笔 这支笔到底神奇在哪里呢 听故事的时候 我们要动脑想一想 1 阿罗用彩色笔画了哪些图画 2 你最喜欢他画的哪一幅图 二 环节目标 帮助理解故事情节 按故事的情节大胆猜猜 说说有积极思考的二 环节目标 帮助理解故事情节 按故事的情节大胆猜猜 说说有积极思考的 兴趣 乐意表达自己的想法 兴趣 乐意表达自己的想法 一 展示课件 师带领学生一起进入故事情节 教师讲学生听 在故事中提出激发孩子想象和推理能 力 精品文档 2欢迎下载 问 他可能画一课什么树 发挥孩子的想象力 为了看好苹果 他会想什么办法呢 让孩子大胆的说 活跃课堂气氛 他的手不停的抖动 会发生什么情况呢 他赶快探出头来想办法 他会想到什么办法呢 水果派剩下那么多 白白扔了太可惜了 阿罗会想到什么办法呢 他呀不但珍惜粮食 还 很有爱心呢 他从高空一直往下掉 太危险了 该怎么办呢 你能帮助他想想办法吗 师师 哦 别担心 阿罗有支神奇的笔 他可以把你们想得好办法都画下来 那我们哦 别担心 阿罗有支神奇的笔 他可以把你们想得好办法都画下来 那我们 来看看 阿罗到底想到什么办法 来看看 阿罗到底想到什么办法 二 讨论 这支笔神奇吗 神奇在哪里呢 小结 恩 这真是一支神奇的笔 阿罗缺什么就画什么 他想出去走走可是没有马 路 于是他画了一条又长又直的路 真是一支神奇的笔呀 想什么就画什么 画什 么就能变出什么 3 看动画 重温故事情节 播放动画 师讲故事 四 说说画画 环节目标 大胆表达自己的想法 说说画画 四 说说画画 环节目标 大胆表达自己的想法 说说画画 一 过渡语 师 阿罗是童话书中最富有想象力的一个小男孩 凭借一枝彩色笔 为自己画出一 趟趟五彩缤纷的旅程 二 画画 师 请同学们也拿出自己 三 结尾 三 结尾 设计意图 设计意图 绘本教育不同于讲故事 绘本不仅能透过生动的文字来了解故事 更能在多姿 精品文档 3欢迎下载 多彩的图画中加深读者天马行空的想象世界 阿罗有枝彩色笔 就是这样一本充满 想象的绘本 绘本中阿罗拿着一枝 神笔 在信手涂鸦 在他的笔下一切都变得栩栩如生起来 看似简单的线条却包含了一些列的逻辑 推理和想象 需要孩子有较丰富的生活经 验 较强的观察力和丰富的想象力 创造力 活动反思 活动反思 当初选择这一内容时 我从多方面进行了考虑 怎样的材料进行活动 如何设计提 问和活动过程来帮助学生理解故事 如何在活动中促进孩子的思维发展 带着这些 考虑 我设计了活动 阿罗有枝彩色笔 并根据学生年龄特点 最终将目标定位于 大胆猜猜 大胆说说自己的想法
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