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精品文档 1欢迎下载 绘本导读 彩色的乌鸦 教学目标 1 认真听老师讲故事培养学生听的能力 2 适当想象说话 培养学生的想象能力 3 回家复述故事 续编故事想象作画 培养孩子们的复述说话能力 4 从故事中懂得要团结 不轻信挑拨 和平相处的道理 教学重难点 重点 进行读书方法的指导 初步学会绘本阅读的基本方法 难点 听故事讲故事想象作画 教学准备 彩色的乌鸦 ppt 及绘本书 教学方法 想象表达法 图画观察法 课型 导读课 教学课时 一课时 教学过程 精品文档 2欢迎下载 1 小朋友 我们来看看这副图 图上有三个小朋友 一个是白种人 一个是黑人 一个是黄种人 你觉得他们当中谁的颜色最美丽 为什么 再来看一幅图 五颜六色的羽毛图 在他们当中谁的颜色最美丽 为 什么 2 这节课顾老师给你们带来这样一个有趣的绘本故事题目是 彩 色的乌鸦 老师读绘本 从前乌鸦可不是这样黑乎乎的 据说 有一个雪人曾 经提出一个不幸的问题 从而给美丽快乐的乌鸦带来了一场灾难 3 猜猜看雪人提出了一个什么问题 猜不出来了吧 我们看 点出 在你们当中到底谁的颜色最美丽 雪人为什么会提出这个问题呢 这个问题一提出 我们来看看乌鸦 们怎样回答呢 继续看下去 后来 人们就只能看到颜色十分接近的乌鸦 们聚在一起 但是他们的争吵并没完全结束 因为他们的颜色并不一完 全一样 乌鸦之间多少还有些区别 每只乌鸦都认为自己的颜色是唯一 正确的 4 你认为他们错在哪里 继续看绘本 从此 5 猜一猜 那会是一场怎样的雨 精品文档 3欢迎下载 对这是一场黑雨 而且永远成了黑色的了 还在下黑雨的时候 一只 到原始森林度假去了 他成了一只与众不 同的乌鸦 6 猜一猜 这只彩色乌鸦的命运如何 小组讨论一下再来汇报 齐读 这样的事情在现实中是有可能发生的 不过 在我们这里是不 会发生的 板书设计 彩色的乌鸦 不轻易听信别人 不要自以为是 作业布置 回家把这个故事讲给爸爸妈妈听 然后想象作画 续编故事 彩乌鸦 以后的生活怎样呢 推荐绘本 一只与众不同的乌鸦 教后反思 精品文档 4欢迎下载 欢迎您的下载 欢迎您的下载 资料仅供参考
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