苏教版四年级语文下册第五单元教材分析

精品文档 1欢迎下载 苏教版四年级下册语文第五单元教材分析 教材简析 教材简析 苏教版第八册第五单元是由 鸟语 天鹅的故事 生命的壮歌 以及 习作五 练习五 组成 本组教材是动物篇 是围绕 合作 这一专题展开的 选编的三篇文学作 品 从不同角度抒发了对动物的赞美 抒写了对人生的感悟 鸟语 是一篇充满童趣 耐人品味的好文章 课文以生活中生动真实的 事例情真意切地表达了 我 倾听 揣摩鸟语的情景 字里行间都充满着作者 对鸟儿的喜爱之情 表达了人与鸟儿和谐共生的呼唤 天鹅的故事 一文作者用饱蘸深情的笔 讲述了一群天鹅为了生存 在 一只老天鹅行动的感召下 用自己的身体破冰的神奇壮观的场面 赞扬了天鹅 勇敢奉献 团结拼搏的精神 生命的壮歌 一文由 蚁国英雄 和 生命桥 两则激动人心 感人肺 腑的动物逃生故事组成 作者以细腻的笔触 向善的心灵 为我们再现了自然 界弱小生命的 崇高 可贵的合作精神和大无畏的献身精神 练习五 安排了 5 个项目 其中 处处留心 读读背背 和 口语交际 是教学重点 习作五 写一篇关于植物的简单的研究报告 学生调动起已有的生活经验就能体悟到课文的含义 学生对大自然充满好 奇 但对自然界的许多奥秘的了解是有限的 本单元的内容一是丰富了学生的 见识 二是了解了动物间的勇敢奉献 团结拼搏的精神 从而激发学生热爱大 自然 保护环境的感情 只要教师把文章的重点 倾听并揣摩鸟语 天鹅勇 敢奉献的精神 蚂蚁 羚羊逃生时团结合作 勇于献身的精神引导学生理解和 感悟 那么学生的理解便水到渠成 单元教学目标 单元教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 能复述 天鹅的故事 有关破冰场面的 故事 选一则自己喜欢的故事背下来 2 学会本单元 29 个生字 结合课文语境理解由生字组成的词语 会用 疏忽 倍感亲切 等词语造句 3 利用重点语句练习概括课文主要内容 感知文章思路 4 观察一种自己喜爱的鸟 抓住特点写出它的样子和叫声 通过朗读 想象练 笔等途径 迁移练习仿写某一场面 提高学生的理解和表达能力 5 激发尊重生命 敬重卑微的情感 初步形成对生命价值的认同 6 通过 天鹅的故事 和 生命的壮歌 学习 感悟其中蕴涵的团结合作 勇 于献身的精神 7 读懂例文前的习作要求 通过讨论 了解写研究报告的一般步骤和方法 8 学会谜语谜面的表述特点 学会对照谜面特点来创作谜语 9 正确认读并理解积累词语和关于合作方面的古今贤文 10 写好钢笔字 学写毛笔字 11 通过互相评价 讨论 明白当节目主持人的注意事项 四点 12 创设情境 让学生学会主持人的常用语言 开场白 串联词 结束语 13 在口语交际中 让学生学会倾听 表达和交流 提高口语交际能力 精品文档 2欢迎下载 单元教学重 难点 单元教学重 难点 本组教材 是关于自然界动物的 内容生动有趣 贴近生活 学生较感兴 趣 除了安排朗读 背诵 复述课文等常规学习目标外 还安排了三个重点学 习项目 一是联系上下文理解词语和句子的意思 二是把握文章的主要内容 体会文章表达的思想感情 三是积累课文中的优美词语 精彩句段 教学设计 要更多的考虑这些学习重点的落实 教学用具 教学用具 实物 图片 投影 多媒体课件等 教教 法 法 读悟结合 启发式 情境式 创设情境 调动情感经验 自由表达 学学 法 法 自主 合作 探究 课时安排 课时安排 15 鸟语 2 课时 16 天鹅的故事 2 课时 17 生命的壮歌 2 课时 练习 5 3 课时 单元测试 5 4 课时 精