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文档简介

五年级“入学教育”主题班会教案陶亚军 活动目标：1、让学生快速调整学习状态，适应校园生活。2、关注学生行为习惯和班级管理。3、力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象。4、引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯活动过程：为了让学生快速调整学习状态，适应校园生活，召开入学教育主题班会，关注学生行为习惯和班级管理，力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象。 一、强调作息时间，规范考勤，养成良好的生活学习习惯，明确请假手续，严禁迟到旷课。 二、安全教育： 安全常识教育：1.上学放学途中注意交通安全，2.下课休息，课间等，注意安全，3.不玩水，火，和危险游戏，玩具，不去危险的地方，不跟陌生人走。4.遵守楼内秩序，做到“三个轻，走路轻，说话轻，举止轻”，上下楼梯，在楼道内行走，靠右行。三、卫生教育：教室内外卫生职责到人，检查发现不足，监督及时改进。卫生常识教育：1.注意个人卫生，饮食，饮水等，不要到小卖部购买三无食品，不带零食入校，2.爱护公物在公路上乱写乱画，乱踩乱踢。3.注意保持环境卫生，不随手乱丢乱吐，不乱丢果皮纸屑，包装袋等杂物，看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱。4.爱护花草树木，不攀枝摘花。 四、纪律教育:上课铃响后，做到，静候，上课时专心听讲，积极表现，言谈举止讲文明.同学间有矛盾，学会冷静谦让，冲突升级时，向老师反映处理. 五、学习教育：养成良好的预习和复习习惯，合理安排学习与休息的时间，作业按时完成，有疑难时，能主动求问，对学习困难，不怕吃苦，敢于挑战。六、形象和文明礼貌教育：在校必须穿校服，戴红领巾，见到老师要问好。 七、每个学生写一份，新学期学习计划，并按计划执
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