钢琴基础与伴奏教学大纲

精品文档 1欢迎下载 钢琴基础与伴奏钢琴基础与伴奏 教学大纲教学大纲 一 课程名称 钢琴基础与伴奏 二 课程教材 一 主教材 弹儿歌学钢琴 第一册 作者 辛笛 上海音乐学院出版社 弹儿歌学钢琴 第二册 作者 辛笛 上海音乐学院出版社 边弹边唱学钢琴 第一册 作者 辛笛 上海音乐学院出版 社 轻松学即兴伴奏 作者 辛笛 上海音乐学院出版社出版 二 参考文献 哈农 黄因 湖南文艺出版社 2004 年 版 幼儿歌曲边弹边唱指导 北京市海淀区艺术职业学校编 著 上海音乐出版社 三 课程介绍 一 课程目标 钢琴基础与伴奏 是学前教育专业的一门基础技能必修 课 键盘乐器弹奏基础与儿歌配奏相结合是学前教育钢琴集体 课的基本特征 通过钢琴集体课的教学与训练 使学生系统掌 握钢琴演奏的正确方法和基本技能 熟练掌握各种儿童歌曲的 即兴伴奏编配技巧 从而提高学前教育专业学生必须的综合音 乐修养 二 课程内容 编配理论与实践部分 各种儿歌的作品分析 各种常用伴 精品文档 2欢迎下载 奏手法的编配运用 钢琴弹奏基本技巧部分 练习曲 儿童歌曲 键盘弹奏基 础技术训练 1 音阶 大小调音阶 2 练习曲 孩子们的哈农 弹儿歌学钢琴 基本弹奏要求与方法 单手与双手的触键练习 低音谱表识谱双手练习 高音谱 表识谱及双手练习 从全音符到八分音符的练习 八分音符的 双手练习 识别低音谱表中的音符 简单的音阶 双音 三连音练习 从全音符到十六分音符的练习 各种节奏 音型 的双手练习 3 练习型歌曲 弹儿歌学钢琴 第一册 第二册 这只小猪去集市 六只小鸭子 保尔的母鸡 故 乡的亲人 歌声与微笑 拔萝卜 小燕子 摇篮曲 欢乐颂 等 三 前续课程联系 与乐理 视唱练耳的学习有密切的联系 乐理 视唱练耳 是音乐基础课 学习钢琴是将理论应用到了实践 巩固和发展 了所学的音乐知识 四 要求学生达到的程度水准 通过钢琴课教学使学生掌握正确的钢琴基本弹奏方法 具 有一般的弹奏技能技巧 能正确的分析和处理一般的儿童歌曲 作品 熟练掌握各种儿童歌曲的编配与即兴伴奏实践 提高艺 术修养和音乐的表达能力 四 对学生的评价要求 一 知识要求 能力要求 精品文档 3欢迎下载 1 理论要求 扎实掌握 基本乐理 和 视唱练耳 初 步掌握 和声学 中关于自然音体系的和弦编配理论和儿歌即 兴伴奏编配方法理论 能够分析曲子的调式 调性 结构 音 乐风格等方面的内容 2 技能要求 有正确的手型与触键 双手配合协调 节奏 准确 发音良好 能掌握几个常用调式的移调弹奏 弹奏曲目 完整流畅 富有表现力 伴奏适当 层次分明 能够塑造一定 的音乐形象 二 成绩评价方法和评分标准 对学生钢琴成绩的评定 实行平时测验与阶段性定期考核 相结合的方法 平时随堂检查作业成绩占 10 阶段性考试占 30 期末考试成绩占 60 每学期学生上课出勤率不满规定 课时的 80 在总成绩中扣除 5 8 分 阶段性测试 第 7 周和 14 周分别进行阶段性的测试 从本 阶段练习的曲目中现场抽取两条 现场打分 期末考试 现场抽签现场演奏 评委老师现场打分 平均 分为学生最后成绩 评分标准 1 85 95 分 编配和弦准确合理 织体与音型有较丰富 的变化 演奏完整 流畅 触键方法良好 音色优美 有节奏 韵律感觉 作品具有较强表现力 2 75 85 分 编配和弦正确 织体与音型合适 演奏完 整 流畅 触键方法正确 音色良好 演奏完整流畅 方法基 本正确并具有一定表现力 3 60 75 分 编配和弦基本准确 织体与音型合适 演 奏基本连贯 方法基本正确 精品文档 4欢迎下载 4 60 分以下 编配和弦不准确 织体与音型不够合适 不能连贯演奏 音乐理解有较多错误 五 教学方式 钢琴课是一门对学生综合能力有较高要求的学科 由于每 个学生的理论基础 学习能力不一样 因而本课采取以小组和 集体课为主的教学形式进行教学 1 紧密围绕学前教育专业的培养目标 以学生实际技能状 况为教学的依据 根据学生的实际水平进行动态分组 以有利 于循序渐进 因材施教 2 将与钢琴即兴伴奏有关的基础知识渗透到基础技能教学 中 理论联系实际 是教学内容更加系统化 3 精选有代表性的优秀儿童歌曲为教材曲目 辅以技能训 练的练习曲型的曲目 不断丰富更新教学内容 4 发挥教师的主导作用 积极采用启发式的教学方法 充 分调动学生学习的积极主动性 六 课后作业 每周学习的练习曲和乐曲 要求学生利用一周的时间练习 和掌握 下周课进行抽查 检查学生的完成情况 找出问题 解决问题 七 课后答疑 根据以及学生提出的问题 由教师进行解答和示范 八 期末考核 学期末进行期末考试 以学生一个学期的进 退步情况进 行纵向比较 结合期末考试的分数给以评价 平日出勤情况 阶段性小考 期中考试共占百分之四十 期末作品的表演弹奏 占百分之六十 考试内容可以是平日所学作品 也可以是自己 精品文档 5欢迎下载 选择的作品 9 教学阶段性安排及所需课时 共学习四