试卷分析-模板

精品文档 1欢迎下载 20132013 年徐州市中考高频考点靶卷语文试题 年徐州市中考高频考点靶卷语文试题 A A 卷 试卷分析卷 试卷分析 一 试卷整体难度 中等难度一 试卷整体难度 中等难度 模块 分 值 题号考点 难易 度 答案易错点解析 1 字音 字形易 B 同音字辨 析 汉语 拼音拼写 规则 题目要求首先要看清 是 两 处错误 其次同音字辨析准 确非常重要 如 人 仁 带 戴 然后是汉语拼音 拼写规则的掌握 如 虐 的 拼音 2 古诗文默写中等 1 濯清涟而不妖 2 浩 荡离愁白日斜 吟鞭东 指即天涯 落红不是无 情物 化作春泥更护花 3 烽火连三月 4 千树 万树梨花开 5 蜡炬成 灰泪始干 6 燕然未勒 归无计 7 岁寒 然后 知松柏之后凋也 易错字和 古诗词的 综合运用 濯 涟 学生易写错 对 强调艰苦的环境方显人的节操 精神的理解 这一点对学生的 要求稍高 3 同义词 辨析 病句 对语 境的把握和 理解 中等 1 呈现 纵然 2 是一个文明人增长知识 丰富情感的极为重要的 途径 3 叙写着人类的 悲欢和沉浮 句子的逻 辑关系 仿句 增长知识和丰富情感有一定的 逻辑关系 位置不能颠倒 仿 句时 要了解句子的结构 这 两点对学生稍有难度 4 文学常识 名著阅读 难 D 故乡 的出处 有的学生可能会在 故乡 出 自鲁迅的小说集 呐喊 这一 点上出错 一 积累 与运用 25 分 5 新闻 中等徐州 汉风文化 亮相文博会 概括不全 面 汉风文化 和文博会是标题 的两个点 学生可能会漏掉其 中一个 6 古文词语解 释 易 1 曲折 2 交 换 3 通 4 放置 通假字 实词解释 的用词准 确性 迂 彻 的解释都需要 结合文章来确定 用词的 准确性很重要 二 古诗 文阅读 20 分 7 古文中词语 的意义和用 法 中等 B 涉及课文 多 选项中涉及的课文较多 对于 学生掌握古文中词意的要求较 高 精品文档 2欢迎下载 8 古文翻译中等 1 敲打石头开垦 土壤 用箕畚运到渤海 边上 2 可是山不会再 增高了 愁什么挖不平 呢 箕畚的用 法 增的 翻译 箕畚 名词活用为状语 增翻 译为再增高 这两点可能会有 学生出错 9 古文理解中等 愚公的妻子态度诚 恳恭敬 意在提醒愚公 做好面对移山困难的准 备 以便解决 智叟语 带嘲讽 意在阻止愚公 移山 课文中人 物的了解 题目要求学生对课文中人物形 象特点有较好和较全面的了解 可能会有学生掌握得不够好 而犯错 10 古文字词解 释 难 1 称王 2 向西 王 西 用法 王 西 都是此类活用 又是课外文言文 对学生存在 一定的难度 11 翻译难 纵然江东父老怜爱我让 我做王 我有什么脸面 见他们 怜 王 的翻译 怜 可能会有学生不加思考 地翻译成可怜 王 是让我 做王的意思 这两点对学生的 古文能力有很高的要求 12 古文理解易有大义 不贪生 对人物性 格总结不 准确 学生对项羽已经有一定的感知 但是在人物性格认知和遣词造 句上会出现一定的偏颇 13 古诗词鉴赏 难 D 用典的表 达作用 持节云中 何日遣冯唐 这 一句用典 在表达方式上属于 委婉表达 学生对这个知识点 的掌握可能会有欠缺 14 中心句的概 括 易 桥的设计完全合乎科学 原理 施工技术更是巧 妙绝伦 或者 赵州桥 高度的技术水平和不朽 的艺术价值 充分显示 出了我国劳动人民的智 慧和力量 段落论点 找不准 论点句在文段中间 学生如果 按照以前的 开头结尾 的方 法来找 就可能出错 15 语句分析中等 采用打比方的说明 方法 把桥拱比作一张 弓 生动形象地说明了 桥拱跨度大桥面平坦的 特点 从而说明了桥的 设计完全合乎科学道理 的观点 对句子分 析不全面 说明方法和表达效果都要分析 到 有的学生可能会忽略其中 一点 三 现代 文阅读 32 分 16 文章语句的 理解 说明文语言 特点 中等 不可以 因为 造 成后使用到现在 对 石拱桥 进行限制 排除了现在存在却不能 原因分析 不全面 学生都知道不可以删去 但是 在原因分析时可能会不够全面 导致答案不全面 精品文档 3欢迎下载 使用的情况 体现了说 明文语言的准确性和严 谨性 删去则没有这种 表达效果 17 中心论点易 一个热爱精神事物的人 必定是淡然于物质奢华 的 论点句定 位错误 文中表述论点含义的句子较多 如果学生定位不准 易找错论 点句 18 细节把握中等 梵高为了追求真正的艺 术 斯宾诺莎因为在乎 科学的良心 理解和概 括 文中没有明确说明 需要学生 在理解的基础上进行总结概括 这点稍有难度 19 文章的把握难 不能 这句话将 安于 清贫的生活 和 苦行 僧的哲学 区分开来 避免读者产生误解 使 论证更加严密 同时具 有承上启下的作用 分析不全 面 在分析时 要有文章严密性的 考虑 同时也要有文章结构上 的分析 学生做到两者都顾全 稍难 20 论证方法中等 道理论证 引用名 言说明 一切圣贤都主 张一种简朴的生活方式 这一分论点 更精确更 有说服力 答题思路 不完整 在点出道理论证之后要写出道 理论证的论点和作用 学生会 遗漏这两点 21 文章感悟 中等 追求更好的生活本无可 厚非 但不能被无尽的 物语遮住了眼 而成为 精神上的乞丐 文章和生 活的兼顾 这一题要求学生既要结合文章 内容又要联系生活实际 缺少 一点就不能得全分 22 对文章的理 解中等 1 我酒后漫步在故乡 的腊梅花林 陶醉其中 2 我从残败的腊梅花 叶中 悟出了人生的真 谛 文章脉络 的把握 要求学生对文章脉络有较好的 理解和把握 23 字词赏析 修辞 中等 拈 字一字传神 再 现了我处理腊梅叶子时 特定的动作 表现了我 对那枚潮湿粗糙的腊梅 叶子的厌恶之情 连用两个比喻 生动形 象地表现了我对腊梅残 败的那种复杂 难以言 说的感情 语言赏析 的答题思 路 包括 重点字词 修辞手法 文章情感 的把握 重点字词和修辞手法的赏析都 包括作用和情感两部分 同时要求学生对题目所要求的 句子所包含的感情都要进行分 析 24 文章理解易 在充满物欲的世界中 热衷于追逐名利 逐渐 忘却了父辈 忘却了故 理解文章 和文段确 定 这一题要求学生对文章有很好 的理解 其次在文段定位上不 能偏 文中有明确的句子 精品文档 4欢迎下载 乡 迷失了自己 25 文章 理解难 表层意义 在久违的故 乡里 一枚腊梅叶子黏 在我的脸上 深层意义 从这枚枯黄的腊梅叶子 中我找回了亲情和自我 悟出了人生的真谛 对深层意 义的把握 表层意义学生都能找到 但对 于深层意义的分析需要学生对 文章有更深层的理解 四 作文 63 分 作文 1 对题目的分 析和把握 2 作文能力 3 卷面 4 临场 发挥能力 5 心理素质 难 追 梦 梦 字点出了这