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文档简介
回忆圆柱 底面 底面 o o 高 底面是完全相等的两个圆 两底之间的距离叫做高 高有无数条 长度都相等 欣赏一组图片 上图中这些物体的形状都是圆锥体 简称圆锥 思考讨论上图中这些物体的形状有什么共同的特点 圆锥的认识 教学目标 1 使同学们认识圆锥 掌握圆锥的特征 会看圆锥的平面图 2 培养同学们观察事物的能力 3 培养同学们的观察 猜测 操作能力 在日常生活中 你见过哪些圆锥形的物体 圆锥 让我们一起认识圆锥 看一看摸一摸 圆锥有什么特点 圆锥体 圆锥的底面是圆面 底面 高 高 圆锥的顶点与底面圆心的距离是圆锥的高 侧面 侧面是一个曲面 圆锥只有一条高 顶点 请你判断 1 从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高 2 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高 怎么测量圆锥的高 从0刻度读起 平板和底面一样平 让我们一起回顾圆锥的特点吧 说一说下面哪些是圆锥 考考你 对的打 错的打 1 圆柱有无数条高 圆锥只有一条高 2 从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高 3 圆锥从正面或侧面看 都是一个等腰三角形 下面哪些物体是圆锥 指出下面各图是由哪些图形组成的 实践活动 实践活动 实践活动 实践活动 实践活动 想一想 圆锥与圆柱有哪些区别 底面 侧面 高 只有一个 两个完全一样的圆 只有一条 有无数条 曲面 展开后是扇形 曲面 沿高展开后是长方形 正方形 我们的收获 亲爱的同学们这节课的收获一定不小吧 请说说你的收获 学习并不是人生的全部 但 既然连人生的一部分 学习也无法征服 还能做什么
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