2012-2013学年第一学期少先队工作计划

2012 2013 学年学年第第一一学期学期二十里铺小学二十里铺小学 少先队工作计划少先队工作计划 一 指导思想 以 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见 为 1 指针 积极贯彻落实 两纲 精神 以 少年 强则国强 为引领方向 按照学校发展核心内容中关于 健康的身与 心 为主线 生动形象 扎实有效地开展少先队工作 通过主题活动 规范常规 社会实践和雏鹰争章等有效途径 让学生参与 合作 体验 养成 不断增强爱国思想 实践能力和创新意识 让学生在 健康 温暖 智慧的校园里快乐成长 二 本学期工作重点 一 抓好学生的思想道德教育 继续加强行为规范的养成教 育 认真贯彻执行 公民道德建设实施纲要 把少先队员思想道 德教育作为少先队的首要任务 以爱国主义为龙头 继续对学生进 行爱国主义 集体主义 社会主义的思想教育 从大事着眼 小处 着手 从做人与做事的角度 从新世纪对人才要求的高度 抓紧 抓实行为养成教育 纪律法制教育 中华民族传统美德教育 通过 落实 小学生行为规范 小学生守则 学习为基础 以我校开 展的特色校本活动为主 朗诵国学经典 三字经 弟子规 深化学 生思想教育 努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内 在品质 培养学生爱自然 爱他人 爱自己的情感 从小做个好公 民 二 深入开展 每月一事 德育主题月活动 交给学生一生有 用的习惯 根据二十里铺中心校 科学运作每月一事 形成习惯养成常态 机制 的推进策略 在 交给学生一生有用的习惯 理念引领下 结合学校特色与农村小学的特点 进一步丰富 深化 每月一事 内容 重点抓 每月一事 主题的系列化 活动化 常态化 并与 晨诵 午读 暮省 综合实践活动 节日活动 以及学生的日常生 活与学习紧密结合 把公民教育 生命教育贯穿在一件件小事中 一个个细节中 一次次活动中 做出成效 1 主题阅读 把 每月一事 主题阅读与 书香班级建设 相结合 每次的 主题教育活动 各年段均要围绕每月一事的主题 开发低 中 高 三个年段的主题阅读内容 通过 晨诵午读 的方式 不仅让阅读 成为学生的一种生活方式 更要让学生对每月一事的教育主题以及 相应的行为习惯养成奠定扎实的知识背景 学生在诗歌 美文 名 家名言中受到熏陶 强化相关主题的道德认知 实践体验 围绕相关的主题开展实践体验活动 深化 做一个有道德的人 主题实践活动 挖掘节日文化元素 将 清明文化 重阳文化 春 节文化 充分纳入活动内容中 让学生在体验中加强体验 快乐学 习 快乐生活 3 展示交流 每个月的主题活动实施的第一时间 利用学校的广播 显著位 置等宣传阵地 公示每月一事活动主题和倡议 活动过程中通过班 级动态展示 主题队活动 班级静态展示 宣传窗 手抄报等 或大队活动等平台 关注学生的个性发展 分享交流每月主题教育 活动成果 4 评价反思 这是渗透每月一事主题教育活动始终的一个环节 很多时候是 即时性 但在每次结束时 相关的指导教师必定要记录或收集活动 中的典型事例 师生成长故事 评选出当月的 优秀一星 等 并 作书面月度活动小结等 三 以 文明礼仪伴我行 活动为载体 狠抓文明礼仪教育 学校要以少年队组织为龙头 以 文明礼仪伴我行 活动为载体 加强学生的日常行为规范教育 促使学生提高礼仪意识 自觉践行 文明礼仪 成为文明礼仪行动的先锋队 开展 文明礼仪伴我行 主题教育活动 动员全校师生积极 行动起来 做文明礼仪的先锋 推动文明礼仪主题宣传教育实践活 动深入开展 以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议 动员师生人人争做文明礼仪的宣传者 实践者 示范者 学校少先队组织要重温 小学生礼仪常规 让学生进一 步了解和掌握与自己日常生活 学习密切相关的校园礼仪 家庭礼 仪和社会礼仪等方面的知识 统一规范学生在学校 在社会 在家 里的文明礼仪行为 继续抓好升旗仪式活动和 文明班级 红旗班级 评比工作 建立健全学生一日常规制度 评比结果每天一公布 每周一小结 并举行授旗仪式 通过活动促进学生日常行为规范的形成 克服空 调说教 增强德育实效性 培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的 良好行为习惯 四 开展好示范性工作项目 不断加大服务少年儿童健康成长 的力度 利用教师节 国庆节 重阳节 元旦节等节日 有计划地组织 开展形式多样的系列主题教育活动 欢度国庆 主题队日等活动 深化 小公民道德建设计划 深化拓展 中国少年儿童平安行动 开 展以学习自护知识 培养自护能力为主题的体验活动 五 加强少先队的基础建设 1 我校要继续促进少先队工作的创新发展 2 建设一支强有力的自主管理干部队伍 充分发挥少先队干部 的主动性 给他们以用武之地 3 加强少先队阵地建设 充分利用 少先队室 图书室 等阵地 作用 组织开展教育活动 事例社会资源 依靠社会力量 多渠道 多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地 科学 实验基地 通过建立各种兴趣小组 培养和提高队员的全面素质 4 开展少先队员光荣感教育 以中队为单位 以 我是少先队 员 我生活在少先队组织中 我为少先队添光彩 为主要内容 广泛开展少先队员光荣感教育 帮助少先队员了解并不断加深对少 先队队章的理解 明确自己的权利和义务 了解少先队组织的基本 性质和使命 明确少先队员在组织中的地位和作用 熟悉少先队的 组织生活 引导少先队员以是少先队员为自豪 愿意为少先队添光 彩 5 开展少先队辅导员责任感教育 通过多种途径和形式开展 以 做少年儿童人生追求的引领者 实践体验的组织者 健康成长的 服务者 合法权益的维护者 良好成长氛围的营造者 为主要内容的 责任感教育 全面提高他们的思想政治素质和业务素质 引导他们 以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用 教育活动要 与进一步加强少先队队伍建设 完善少先队教育培训机制有机结合 务求实效 进一步加大辅导员培训工作力度 三 月份安排 九月份 1 制定少先队工作计划 总结队员的暑假生活 2 各中队辅导员制定中队活动计划 3 召开中队长会议 4 礼仪常规教育 文明礼仪行为规范比赛 庆祝教师节感恩活动 九月 每月一事 求知月主题系列活动 十月份 1 庆祝国庆节文艺汇演 2 观看爱国影片 3 筹备建队节活动 十月 每月一事 感恩月主题系列活动 十一月份 1 科技节主题活动 开展一次消防 逃生 安全演练 硬笔书法比赛 十一月 每月一事 口才月主题系列活动 十二月份 1 元旦庆祝活动准备工作 师生作品展览曁表彰工作 十二月 每月一事 自省月