


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园大班数学教案10以内的数 活动目标 1、正确感知10以内的数量,能按群目测数群。 2、能把两部分数量合起来看,学习按群测数。 3、敢大胆讲述自己的操作过程。 活动准备 1.ppt10以内的数 2.趣味练习凑10 活动过程 一、感知10以内的数 1、目测数群,感知10以内的数。 出示图片一 (1)引导幼儿观察图片,说一说:图片上有什么?(小花) 有多少?你是怎么看出来的? (2)教师带领幼儿一一点数,并说出物体的总是10。 2、学习按群测数。 (1)教师启发幼儿用“合起来”的方法说出总数,想一想: 还可以用什么方法很快能知道有多少朵花? 说一说:你们觉得这几种方法,哪一种方法最快?为什么? 组织幼儿讨论得出结论。 (2)出示图片八 启发幼儿用“合起来”的方法说出总数。 教师引导幼儿观察图片,鼓励幼儿自己用这种办法说出总数。 教师借助手势,启发幼儿用手画圈表示总数。 二.操作活动 出示图片十一 1、游戏:找朋友 引导幼儿仔细观察数字,说一说,图上有什么? 每张卡片上的数是多少? 启发幼儿用连线的方法,连接和起来是10 的两个数字数字。 2、填数字 出示图片五 观察画面,说说:方框里应该填几? 启发幼儿在格子里写上相应的数字。 3、凑10游戏 趣味练习:数一数左边的个数,如果要凑成10,在方框里填上所需的个数。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年共享出行平台在提升用户出行体验中的创新服务研究报告
- 父母遗产房子分割协议书
- 管廊钢筋合同分包协议书
- 物流车辆三方转让协议书
- 海洋技术入股协议合同书
- 黄金麻外墙干挂合同范本
- 防水sbs施工合同范本
- 高校就业协议与劳动合同
- 生产线外包协议合同范本
- 苏州市购买二手房协议书
- 网约车考试题库及答案
- 慢阻肺健康宣教
- 湖北省两校2025年物理高一下期末综合测试试题含解析
- 热射病病例查房汇报
- 小学一年级升二年级暑假数学作业-应用题(178题)(附答案)
- 酒店卫生管理自查报告和整改措施
- 2024过敏性休克抢救指南(2024)课件干货分享
- GB/T 28731-2012固体生物质燃料工业分析方法
- 新高考背景下2023届高三化学一轮复习备考策略讲座
- 高校助学贷款结清凭证
- 2023年度万科集团合格供应商名录
评论
0/150
提交评论