鱼跃前滚翻教案

精品文档 1欢迎下载 学生体操教学实践教案学生体操教学实践教案 班级 班级 人数 人数 25 人 授课老师 授课老师 授课时间 授课时间 45 分钟 教学教学 内容内容 学习 学习 技巧 鱼跃前滚翻 教学目标教学目标 1 学习屈体后滚翻之后 学生能描述相关动作的基本知识和技术 2 80 的学生掌握屈体后滚翻的动作要领和基本的学习方法 3 发展学生坐位体前屈的能力 身体协调性等身体素质 4 培养学生果敢与进取的优秀品质 提高对教材的学习兴趣和会学 互学的能力 一 认知目标 学生能够了解鱼跃前滚翻的动作技术结构 并明白 跃 的远与高的主动力是 蹬地有力 二 技能目标 在学生熟练掌握远撑前滚翻的基础上有 70 的学生能完成较远距离 距垫子 30CM 的鱼跃前滚翻 3 次以上 另 30 学生能够完成较近距离 贴近垫子 鱼跃前滚翻 3 次以 上 在 5 6 次的检测练习中 提高人体平衡能力和控制能力 1 三 情感目标 提高学生参与体育活动的兴趣 培养学生挑战自我 超越自我 团队协作 的优秀品质 重点 重点 蹬地 腾空远度 难点 难点 屈肘缓冲 课的课的 部分部分 教学内容教学内容组织与教法及要求组织与教法及要求练习练习 时间时间 练习练习 次数次数 准准 备备 部部 分分 一 课堂堂规一 课堂堂规 一 体育委员整队 检查班级人数 并报告老师 二 课堂常规 师生问好 教师宣布本课内容 三 安排见习生 二 跑步二 跑步 体育委员带队逆时针绕篮球场 跑三圈 教师教师 一 要求 声音洪亮 口令清晰 仪表端庄 语言亲切 二 组织 调动队型 简要讲解本课内容与目标 学生学生 一 成四列横队 要求 要求 快 静 齐 二 认真听讲要求 师生问好 听清本课内容及要求 1010 分分 钟钟 1 1 次次 精品文档 2欢迎下载 基基 本本 部部 分分 学习鱼跃前滚翻 重点 蹬地 腾空远度 难点 屈肘缓冲 蹬蹬 撑撑 团团 起起 图图 3 3 1 讲解鱼跃前滚翻的要领 见图见图 4 4 2 蹬撑滚翻练习 根据学生情况布置任务 3 撑手缓冲练习 原地跪姿扑倒练习 4 分层练习 将动作分层铺开 不同远度 由学 生选择 依次练习 要求要求 完整动作完整动作 5 小组展示与检测 小组技能比赛 每组一至两名同学做展示表演 三 跑跳素质练习 1 S 型跑 2 单脚 S 型跳 3 合作跑 4 跑跳结合练习 要求 注意比赛安全要求 注意比赛安全 教师教师 教学策略与组织 1 讲解两种同动作的区别 教师示范完整动作 教师讲解动作要领 2 组织 教师规范学生动作 蹬撑强化练习 教师哨音指挥学生练习 3 组织学生进行辅助练习 教师示范动作 强化腾空远度动作 讲解屈肘缓冲 4 组织 根据学生情况分层 指导纠错激发学生勇气 三 教学过程 组织方式 1 教师讲解示范动作 2 组织学生练习 3 教师及时评价 4 教师讲解比赛规则 5 组织学生比赛 学生学生 学习方法与过程 1 建立概念 学生看示范观察动作 听讲解 提出疑问 2 自我体验 根据要求完成动作 学生支腿蹬地迅速 听哨音完成动作 3 不断提高 注意观察动作要点 腾空动作明显且有远度 屈臂缓冲练习 要求 用力点地摆腿要求 用力点地摆腿 4 突破自我 观察同伴动作 选择适合自己的远度练习 突破自我 完成动作 5 检测学习效果 30 分 钟 一 次 精品文档 3欢迎下载 结结 束束 部部 分分 一 集合队伍 二 讲评 总结点评课堂情况 提出要求与希望 三 师生再见 组织 组织 5 分 钟 一 次 课后评价与课后评价与 小结小结 课课 外外 作作 业业