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文档简介

小学五年级数学学科导学案小学五年级数学学科导学案 课题 体积与容积 第 1 节 主备人 赵娟校 审 班 级 姓 名 学 案 教学目标 1 通过童话故事和具体的实践活动 了解体积和容积的 实际含义初步理解体积与容积的概念 在操作 交流中 感受物体体积的大小 发展空间观念 重难点 重点 了解体积和容积的实际意义 难点 理解体积和容积的概念及区别 预习案 一 体积的认识 1 师生欣赏 乌鸦喝水 图片 提问 乌鸦为什么能喝到水 瓶子里面的水为什么会升高 2 在教室里找一找 比一比 哪些物体占的空间大 哪 些物占的空间小 探究案 1 土豆和红薯那个占得空间大呢 质疑 演示 2 揭示体积的概念 3 找找生活中例子比比谁的体积大 谁的体积小 导 案 4 动动小脑筋 怎么来证明呢 5 练习 二 容积的认识 1 出示图片 感知什么是容器 想想生活中还有一些什 么容器 哪些容器容纳的东西多 哪些容器容纳的东西 少 2 引出容积概念 三 结合生活实际 感知容积和体积的不同 1 小组讨论 体积和容积的区别 小组讨论交流汇报 2 练习 运用案 1 有一个长方体的蓄水池 池壁厚 15 厘米 空水池的 体积和容积一样大吗 2 一团橡皮泥 小明第一次把它捏成长方体 第二次把 它捏成球体 捏成的两个物体那个体积大 为什么 布置作业 巩固作业 课本 37 页 2 题 拓展作业 课本 37 页 6 题 课后反思 运用案
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