七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodles period 5教案 （新版）人教新目标版.doc_第1页
七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodles period 5教案 （新版）人教新目标版.doc_第2页
七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodles period 5教案 （新版）人教新目标版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本七年级英语下册 Unit 10 Id like some noodles period 5教案 （新版）人教新目标版编 辑：_时 间：_Unit 10 Id like some noodles.教学目标知识与能力1.Knowledge Objects ：Learn to read and write an ad for House of Dumplings. 2. Ability Object Train students reading and writing skills. Train students integrating skills. 过程与方法Reading and writing methods. Practicing methods情感态度价值观Keep healthy. 教学重点Learn how to order food. Learn to write an ad for House of Dumplings.教学难点Learn how to order food. Learn to write an ad for House of Dumplings.Learn to write an ad for House of Dumplings. 教学方法Reading and writing methods. Practicing methods 教学过程（教学环节及时间安排）二次备课Step I. Warming-up and revisionOral speech and dictation.Step II.Reading and answering(2b,2c)s.Explain the key points to the class.Do 2c:Have students read the article again and answer the questions,then check the answers. Step III. Reading (3a) Fill in the blank lines, using words from the box. on their own. Step IV. Writing (3b,3c) 1. Write your own ad. Please use the ad in activity 3a as a model. 2. Use the sample version in activity 1c to demonstrate how to order a meal.3. Have some students to read their ads to the class.Step V. Pairwork Let students work in pairs to order meal. Students practice b
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论