浙教版科学2019-2020学年八年级上学期2.3 大气压的变化及应用（第2课时）同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期2.3 大气压的变化及应用（第2课时）同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共12分)1. （2分）小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ） A . 用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B . 将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C . 让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D . 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪2. （2分）下列物品中没有利用大气压原理工作的是（ ）A . 真空保存袋B . 吸尘器C . 抽水机D . 温度计3. （2分）下列有关对“大气压”的叙述，不正确的是（ ）A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C . 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D . 标准大气压的数值约为1.01105pa4. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 船闸是利用连通器原理工作的B . 海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C . 人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D . 并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小5. （2分）茶壶盖上开一个孔作用是（ ）A . 好系绳子，防止打碎B . 让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C . 让热气冒出来，便于热茶冷却D . 让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜6. （2分）在以下情况下，气压计的读数是否会变化，如何变化？ （1）将气压计从山脚拿到山顶上。_。 （2）从晴天到雨天。_。 二、 中档题 (共5题；共9分)7. （2分）如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图，起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（ ）A . 吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B . 当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力C . 若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D . 吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板8. （2分）如图所示，利用下列器材所做的探究实验与对应描述不符的是（ ） A . 探究压力作用效果与受力面积的关系B . 准确地测量液体压强的大小C . 探究连通器的特点D . 证明大气压强的存在9. （2分）近年关于“吸物超人”的报道层出不穷，把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下，物体就被身体“吸”住而不掉下来，下列分析中合理的是（ ）A . “超人”身上有强磁性，所以能够吸物B . “超人”身上有静电，所以能够吸物C . “超人”身上有汗水，所以能够粘住物D . “超人”身体吸物是假，大气压物是真10. （1分）下面几幅图展示的是我们课堂上做过的实验，有的运用了相同的物理知识：其中_运用的物理知识一样（填序号）11. （2分）我们用吸管吸杯中的饮料是利用了_的作用，随着杯中饮料的下降，杯中液体对杯底的压强将_（选填“变大”或“变小”）。三、 拓展题 (共2题；共7分)12. （2分）很多动物为了适应生存的环境，身体某些部位得到了进化从物理学角度下列认识中正确的是（ ）A . 骆驼的脚掌很大，可以减小对路面的压强B . 泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦C . 啄木鸟有尖硬的喙，可以减小对树干的压强D . 蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦13. （5分）如图甲为某登山爱好者测得的不同海拔与大气压的关系图，其中横坐标表示海拔，纵坐标表示大气压值，请你仔细分析，回答下列问题：（1）从甲图表中你得到了哪些信息? _（2）判断图乙中A、B两地的气压关系，PA_(填“”或“=”)PB（3）航空、登山用的高度计，实际上就是一个气体压力表，它是利用了大气压与_的关系，测出了某地的气压，也就知道了该处的_ 。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、