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北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册 复式条形统计图复式条形统计图 教学设计教学设计 颍东区正午镇王桥小学 闫红青 教学目标教学目标 知识目标 让学生经历收集数据 整理数据 分析数据的统计过程 认识复式条形统 计图的特点和用途 能从统计图中获取尽可能多的信息 体会数据的作用 技能目标 培养学生观察 分析 审美 动手操作的能力及合作学习的精神和创新意 识 情感目标 使学生在教学活动中体会统计的价值 体会数学与生活的联系 教学重难点教学重难点 在具体的统计活动中认识复式条形统计图 能进一步体会复式条形统计图在描述数据 方面的特点 教学教具教学教具 多媒体课件 教学过程教学过程 师 在体育课上你们做过投球游戏吗 根据你的经验 猜一猜投球时单手投的远 还是双手投的远 学生个个跃跃欲试 想发表自己的看法 生 1 我认为双手投得远 因为双手力气大 生 2 我以前试过 单手投得远 生 3 我也感觉单手投的远 师 究竟谁的想法合理呢 请同学们试一试 并收集小组单手 双手投球的数据 制统 计表 学生开始投球游戏 做好记录 投 球 者1号2号3号4号5号6号7号 单手投球的 距离 12 513 012 511 512 010 513 0 双手投球的 距离 11 09 511 013 09 010 512 5 教师 在统计表上能看出结果吗 现在请每个小组动手试试看吧 像课本 84 页这样的统计图叫 复式条形统计图 竖着的叫纵向复式条形统计图 横 着的叫横向复式条形统计图 为了区别这两种条形统计图 我们把以前学过的条形统计图 叫做单式条形统计图 复式条形统计图的制作要点 1 写上图例 2 不同的直条做不同的标记 如颜色不同或在其中一组画上条纹 3 写上总标题数量单位及制图日期 练一练练一练 1 1 如何比较今年和去年的空气质量 与同伴说说你的想法 2 下面是某城市 2011 年和 2012 年 6 月到 9 月的空气质量达到优良情况统计图 从图上看哪一年的更好 从图上看 2012 年的更好 还可以通过计算 2 下图是某小学 2007 到 2012 年入学部分学生的营养状况评价表 年份年份200720082009201020112012 营养不良 人数 704045351410 肥胖 人数 153850684035 根据表格完成统计图 3 实践活动 在体育课上分组做单手投球和双手投球 将数据记录下来与同伴分享交 流 本课小结本课小结
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