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文档简介
华师大版科学九年级上册 3.3 常见的盐(第1课时)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列有关物质鉴别的选项中,所用的实验方法能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验方法A鉴别NaCl、NaOH、CuSO4三种白色固体加水溶解B鉴别H2、CO、CH4三种无色气体点燃三种气体,并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯C鉴别Na2CO3、NaCl、NaOH三种无色溶液滴加无色酚酞试液D鉴别Na2SO4和Na2CO3两瓶无色溶液滴加BaCl2溶液A . AB . BC . CD . D2. (2分)下列物质的性质与用途的对应关系正确的是( ) 选项性质用途A氢氧化钠呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属反应制取氢气D氢氧化钙能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化碳A . AB . BC . CD . D3. (2分)用下列实验操作可完成两个实验甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是( ) A . 甲实验的步骤是,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热B . 甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的C . 乙实验若按照的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏大D . 乙实验中,若所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响4. (2分)兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。下列关于该实验的说法中,正确的是( ) A . 产生的气体一定是氧气B . 完全反应后溶液呈黄色C . 硫酸铜溶液可能显酸性D . 实验中没有发生置反应5. (2分)下列对露置在空气中已变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论合理的是( ) A . 取少量溶液样品,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成B . 取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大量气体产生C . 取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠D . 向溶液样品中加入过量的澄清石灰水至充分反应, 过滤,可除去样品中的杂质6. (2分)下列实验操作中正确的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)小金进行了如下实验: 将稀盐酸分别滴入试管甲和乙中,如图所示;将反应后甲、乙试管中的废液倒入一洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成,过滤 后得到白色沉淀和无色滤液;取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液,无明显现象;取少量滤液于试管中,滴加少量盐酸,有气泡产生。则的无色滤液中( )A . 可能含有HClB . 可能含有NaCl、CaCl2和Na2CO3C . 一定含有NaCl和Na2CO3D . 一定含有NaCl和CaCl28. (2分)下列四种叙述均用所对应的图像表示,其中图像正确的是( ) A . 表示向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加CuSO4溶液,导电性与加入量的关系 B . 表示向一定量Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀量与加入量的关系 C . 表示一定量的KMnO4加热制O2过程中,残留固体中MnO2的质量分数与时间的关系 D . 表示向一定量的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸,混合溶液的pH与加入量的关系 二、 非选择题 (共3题;共13分)9. (3分)走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题; (1)该化学反应中生成物的分子个数比为_。 (2)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有_种。 (3)该化学反应的基本类型为_。 (4)由X原子构成的物质在该反应中_(填“是”或“不是”)催化剂。 10. (7分)某温度时,蒸干35克硝酸钾饱和溶液,得到10克硝酸钾,则该温度下硝酸钾的溶解度为_克,一木块漂浮于50 时的硝酸钾饱和溶液中(见甲图),温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图乙所示的变化。由此推测出温度的改变方式是_(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”)。 11. (3分)已知:常温常压下,A为无色液体,A在二氧化锰的催化作用下分解为水和B,B是空气的组成成分之一C 单质在足量的B中燃烧生成气体D,D能使澄清石灰水变浑浊黄色粉末E在足量的B中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体F请按要求填空: (1)写出物质的名称 D:_E:_在实验室物质A通常保存在_中,点燃E时,E装在_中(2)写出过程发生反应的文字表达式_反应的基本类型是_反应 (3)写出过程发生反应的文字表达式_反应的基本类型是_反应 第 7 页 共 7 页参考答
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