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文档简介
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.3 有机物(第1课时) 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共15分)1. (2分)分类法是化学学习的重要方法下列说法不正确的是( )A . 生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂B . 铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C . CH4、C2H5OH、CH3COOH 都属于有机化合物D . KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4 都属于复合肥料2. (2分)组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是( )A . 水、蛋白质B . 糖类、水C . 糖类、蛋白质D . 微生素、无机盐3. (2分)下列食物中含有较多蛋白质的是( )A . 青菜B . 馒头C . 豆浆D . 肥肉4. (2分)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“”“ ”表示不同的离子)。则下列说法正确的是( )A . 表示氯离子B . 表示钠离子C . 可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测D . 此反应的实质是 和结合生成水分子5. (2分)近年纺织产品中出现了一种新型纤维的“源自大豆蛋白纤维”,这种纤维属于( )A . 人造纤维B . 天然纤维C . 合成纤维D . 以上都不对6. (2分)下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是( ) A . 果汁B . 牛奶C . 矿泉水D . 啤酒7. (3分)西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域,海底蕴含着大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物。请你回答下列问题: (1)可燃冰属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)甲烷燃烧的化学方程式为_。 (3)甲烷是重要的化工原料,一定条件下与CO2反应生成CO和H2 , CO和H2又可化合成液体燃料CH3OH,则参加反应的CO和H2的分子数之比为_。二、 中档题 (共5题;共18分)8. (2分)下列物质不能被小肠直接吸收的是( ) A . 脂肪B . 水分C . 无机盐D . 维生素9. (2分)下列有关物质用途的表述错误的是( )A . 铝可用作导线B . 医用酒精可用杀菌消毒C . 氢氧化钠可用作调味品D . 二氧化碳可用于灭火10. (2分)纸张、布匹上留下的“油斑”主要是( ) A . 蛋白质B . 淀粉C . 维生素D . 脂肪11. (7分)动物的能量都来自食物,各种食物的所含的能量是不同的。小明要比较花生仁、大米、牛肉干在体内所能提供的能量的大小,采用了下列实验方法:a、分别称取1克花生仁、大米、牛肉干,并将它们分别粉碎;b、在下图所示装置的试管中加入10毫升水;c、测量并记录加热前的水温;d、将粉碎后的花生仁放在燃烧匙中,然后在酒精灯上加热到自行燃烧,即马上放于试管下方,使其完全燃烧干净;e、在同样条件下,再分别用大米和牛肉干重复以上实验。(1)上述实验步骤尚不完整,请补充实验步骤_。小强认为这个实验中,由于三种物质燃烧产生的热量有散失,难以控制,并没有完全被水吸收,会影响得出正确结论,你同意他的观点吗?_(2)水的比热是4.2103焦/(千克),煤油的比热是2.1103焦/(千克)。你认为选用哪一种液体,实验的误差更小?12. (5分)如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请将营养学家分成的五类膳食填在宝塔对应的位置: 肉类;奶和奶制品类;谷类;脂肪;蔬菜水果类要求:认真思考上述五类营养物质,从塔尖开始填写“平衡膳食宝塔”三、 拓展题 (共1题;共15分)13. (15分)讨论分析一下问题:(1)镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量要大(2)敞口放置的汽油,一段时间后质量变小了(3)(1)和(2)中的现象是否都符合质量守恒定律?怎样解释?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共7题;共15分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、
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