浙教版科学九年级下册第二章第四节生态系统的结构和功能同步训练(第1课时)(I)卷.doc_第1页
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文档简介

浙教版科学九年级下册第二章第四节生态系统的结构和功能同步训练(第1课时)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础训练 (共14题;共36分)1. (2分)微山湖是江北最大的淡水湖,有“日进斗金”的美誉,下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是( ) A . 微山湖中的水B . 微山湖中的荷花C . 微山湖中全部鲤鱼D . 微山湖2. (2分)(2012衢州)右图为某校园生态系统组成成分的示意图。图中的乙属于( )A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 无机环境3. (2分)下列生态系统中,生物种类的多样性和基因的多样性体现最突出的是( )A . 草原生态系统B . 农田生态系统C . 城市生态系统D . 森林生态系统4. (2分)地球上最大的生态系统是( )A . 水圈B . 生物圈C . 草原生态系统D . 森林生态系统5. (2分)生活在一块稻田中的所有生物;一根枯木及枯本上的所有生物;森林里的所有猕猴。上述组合分别属于( ) A . 种群 群落 生态系统B . 种群 生态系统 群落C . 群落 生态系统 种群D . 生态系统 群落 种群6. (2分)沼泽属于下列哪一类生态系统?( )A . 淡水生态系统B . 海洋生态系统C . 农田生态系统D . 湿地生态系统7. (2分)人类在生物圈中扮演的角色是( )A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 生产者和消费者8. (2分)(2014杭州)与右图所示生物相关的叙述,正确的是 ( )A . 该生物是一种杆状细菌B . 在生态系统中,该生物属于生产者C . 该生物依靠呼吸作用贮存能量D . 该生物有细胞核9. (2分)“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处“花草”在生态系统中扮演的角色是( ) A . 消费者B . 生产者C . 分解者D . 非生物部分10. (2分)与生态系统自动调节能力的大小有关的因素是( ) A . 生态因素的好坏B . 生态系统的大小C . 营养结构的复杂程度D . 动物数量多少11. (2分)表中是某科研人员对四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果。表中生态系统中生物种类和数量(单位:个)数量种类生态系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种90900030300040200350003000040150250100800403050201300200000005050根据表中数据分析判断,错误的是( )A . 物种1和物种2很有可能是生产者B . 号生态系统的自动调节能力最弱C . 号生态系统中的食物链、食物网最复杂D . 若4个生态系统均受到重金属铯的污染,体内铯含量最高的生物是物种1或物种212. (8分)如图是绿色植物在生物圈二氧化碳和氧气中的作用,请据图回答问题:(1)生物圈中氧气的主要来源是植物的_;(2)生物圈中二氧化碳主要来源是_,植物进行光合作用的原料是_,产物是_,条件是_(3)生物通过_将有机物分解,细菌等微生物通过_作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气如此生生不息,构成了大气中的_的循环,维持了生态系统中的碳-氧平衡13. (2分)如图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答:(1)该食物网中共有_条食物链。 (2)该生态系统受到某种毒物干扰时,_受到的毒害最大。 14. (4分) (1)在该食物网中,有_条食物链,生产者是_。 (2)如果组成生态系统,图中还缺少的一种生物成分是_。 (3)草地上的蝗虫体色和周围的环境非常相似,水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现出的生物与环境的关系是_。 二、 自主提高 (共5题;共10分)15. (2分)下列哪些生态系统有“绿色水库”之称( )A . 海洋生态系统B . 农田生态系统C . 森林生态系统D . 淡水生态系统16. (2分)下列能正确地表示一个生态系统的组成是( )A . 生产者、消费者和分解者B . 食物链和食物网C . 阳光、水、空气和生产者、消费者D . 非生物环境和环境中的所有生物17. (2分)不借助任何工具,可以生活在生物圈各个圈层的生物是( )A . 细菌类B . 鱼类C . 鸟类D . 人类18. (2分)近年来,某市遭受多种外来物种的入侵,如美国白蛾、黄顶菊、水葫芦、巴西龟等,对该市的生态环境造成了很大的影响。下面对外来入侵物种的有关描述正确的是( )影响本地部分物种的生存,破坏本地生态平衡 造成本地部分物种的灭绝,危及本地生物的多样性 外来物种的入侵,有利于本地生物优胜劣汰 外来物种的入侵,丰富了本地生物的多样性A . B . C . D . 19. (2分)如图为某同学绘制的生态系统结构示意图。(1)甲代表的生态系统成分是_。 (2)请根据图中提供的生物间的食物关系写出食物链:_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础训练 (共14题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-

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