2019下半年幼儿园大班班务总结

第 1 页 共 4 页 20192019 下半年幼儿园大班班务总结下半年幼儿园大班班务总结 岁月匆匆 日子在弹指间毫无声息地流过 一个 转身的瞬间已挥手告别 XX 迎来了充满期许的 2019 回顾过往的一学期 忙碌充实 这一路有欢声 笑语 有艰辛付出 就在这寒冷的冬季里我们收获了 孩子们健康的成长与深情的感恩 本学期根据 规程 精神与 纲要 的指导思想 及幼儿园月工作重点 把安全工作置于首位 结合班 级计划 各项工作任务如期完成 总结如下 一 班级情况分析 班级有 29 名幼儿 其中男孩人数 15 名 女孩人 数 14 名 这一学期通过共同制定适合幼儿的活动计 划 为幼儿创设宽松快乐的学习氛围 充分发挥幼儿 在一日活动中的主动性和创造性 使幼儿获得不同程 度的发展 孩子们经过一个学期的学习锻炼 在原有 的基础上能力都得到了不同的提高 特别是在生活能 力方面 自己的事情基本上都能自理 全班幼儿都不 需要老师的帮助 生活学习自主 随着年龄的增长孩 子的求知欲望也在逐步的增强已初步有了生活和学习 习惯 喜欢幼儿园的集体生活初步有了与同伴友好交 往并能在交往中逐步改变自我中心倾向 第 2 页 共 4 页 二 班级常规培养 通过一个学期的常规培养 孩子们在这学期里自 理能力 学习态度 日常行为习惯等方面都有了明显 的提高 特别是幼儿的集体意识和活动的积极性 进 步尤为突出 另外 就本班幼儿来说 多数孩子比较 自我 也有自己独特的个性 在一个班级里 要使他 们既能发展自己的个性又能使他们在集体中凝成一股 力 是班级常规管理上的难题 针对本班幼儿在活动 中自由好动 爱说话 爱插嘴 规则意识薄弱等情况 我们通过与孩子共同制定班级准则 共同遵守 一学 期下来 幼儿的规则意识 自律意识在不断加强 但 好动 爱说话的小毛病还依然存在 仍需继续努力指 导 使其进步 三 家园共育 家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应本着 尊重 平等 合作的原则 争取家长的理解 支持和 主动参与 并积极支持 帮助家长提高教育能力 这 说明了家长工作对教师教学教育工作起着举足轻重的 作用 在家长工作中 微笑是我们开启每一位家长心 扉的钥匙 热情主动与他们进行沟通 对待不同年龄 层次 不同教养方式的家长运用不同的说话技巧 在 每天的接送时间及时向家长交流孩子近期各方面情况 第 3 页 共 4 页 与家长交换意见 家园配合使孩子进步 在 家园栏 中贴出一些育儿知识供家长学习 经常在班级微信群 中向家长推荐好的教育文章 丰富多彩的家园活动也 是我们家园沟通的一种重要方式 本学期开展了 家 园半日活动 亲子运动会 家长进课堂 等 活动 让家长走进课堂活动了解幼儿园的教学动态 和孩子快乐游戏 在我们不断的努力下 家长们对班 级的活动非常的支持和理解 四 班级管理 教育教学中 我们以 指南 为理论指导 根据 园月 周工作计划制订每日活动计划 注重总体能力 水平的提高 关注个体差异 因材施教 在一日活动 中发现各个幼儿的个性发展 加以鼓励指导 卫生保健工作是幼儿园安全工作的一个重要部分 我们时刻把卫生安全放在第一位 室内每天开窗通风 保 持空气清新 定期清洁 消毒幼儿玩具 保护室内外 环境的清洁 每天对来园的幼儿进行晨检 做好个别 生病幼儿的观察记录 在日常生活中 我们注重加强 幼儿的卫生习惯的培养 养成幼儿勤洗手的好习惯 在家园栏张贴育儿健康知识 向家长发一些预防疾病 的小常识与家长共成长 更多的了解有益于孩子健康 成长的知识 孩子学会了主动整理活动用具 自我服 第 4 页 共 4 页 务能力有所提高 能自己穿脱衣服并折叠整齐摆放在 指定位置 知道保护牙齿和保护视力的简单知识 在 体育教学活动中孩子们掌握了走 跑 跳 投 爬 钻等能力 有一定的自制 合作 遵守纪律 秩序的 意识 在活动中也慢慢形成不怕困难 坚强 勇敢的 意志 环境是最能用以随机教育的窗口 为此 在环境 创设上多以适合大班孩子爱说 爱问 想参与 想展 示的特点为主 把幼儿每一次创作的优秀作品进行展 示 提高幼儿