第二章-统计数据的收集(统计学-东北财经大学-徐强)PPT课件.ppt

教学演示文稿信箱 用户名 stat dufe密码 statistics 统计整理 统计调查 客观现象数量表现 统计总体数量特征 统计研究的程序 统计研究目的 统计设计 推断分析描述分析 思考题ThinkingChallenge 你用什么办法可以知道广大学生对学校食堂的评价如何 1984 1994T MakerCo 第二章统计数据的收集 2 1统计测量尺度 2 2原始数据的收集方法 2 3次级资料的收集 2 4统计调查误差 2 1统计测量尺度 一 统计测量尺度的概念与种类二 统计测量尺度的作用三 测量层次与测量尺度的正确应用 测量 用仪器确定空间 时间 温度 速度 功能等的有关数值 统计测量 运用某种方法使自然或社会经济现象量化 测量结果 形成变量或指标 分类 标识 统计学 第二章统计数据的收集 自然或社会经济现象 变量或指标 某个人口总体 人口总数及分类数 性别结构 比例等 居民总收入 人均收入 收入差异等 分类 标识即统计测量过程 统计测量尺度的种类 统计学 第二章统计数据的收集 定类尺度 按现象性质差异进行的辨别与区分 测量结果形成定类变量或定类指标 定类变量或指标确切的值是以文字表述的 可以用数值标识 但仅起标签作用 定类变量或指标的各类别间是平等的 没有高低 大小 优劣之分 统计学 第二章统计数据的收集 性别 种族 运动项目 定序尺度 对现象顺序差异进行的辨别与区分 测量结果形成定序变量或定序指标 定序变量或指标确切的值是以文字表述的 也可以用数值标识 也仅起标签作用 定序变量或指标各类别间有高低优劣之分 不能随意排列 但差异无法准确计量 统计学 第二章统计数据的收集 统计学 第二章统计数据的收集 定距尺度 按现象绝对数量差异进行的辨别与区分 测量结果形成定距变量或定距指标 定距变量或指标的值以数字表述 有计量单位 可以进行加减运算 定距变量或指标各类别间自然有大小之分 但没有绝对的零点 不能进行乘除运算 统计学 第二章统计数据的收集 天气预报 沈阳 最高温度3 最低 7 大连 最高温度6 最低 2 两地最高温度相差3 沈阳最低温度较大连最低温度低5 大连最高温度是沈阳最高温度的2倍 统计学 第二章统计数据的收集 温度 纪年 时间起点 公元2003年 统计学 第二章统计数据的收集 1971年出生 32岁 1986年出生 17岁 甲 乙 二人年龄之差 1986 1971 15岁或32 17 15岁 二人年龄之比 32 17 1 8824 倍 1986 1971 1 0076 倍 统计学 第二章统计数据的收集 定比尺度 对现象绝对差异与相对差异进行的辨别与区分 测量结果形成定比变量或定比指标 定比变量或指标确切的值也以数字表述 有计量单位 可以进行加减运算 定比变量或指标有绝对意义上的零点 既可以加减运算 也可以乘除运算 统计学 第二章统计数据的收集 零高度 零重量 零体积 零面积 零人口 零产量 零资产 真正的零 一无所有 统计学 第二章统计数据的收集 数据度量尺度DataMeasuredbyScales 3 定距尺度Interval没有真正的零点例如 温度4 定比尺度Ratio存在真正的零点倍数有意义例 身高 体重 1 定类尺度Nominal无等级次序排列例如 男 女从事工作的行业2 定序尺度Ordinal可作等级次序排列例如 公司职位产品满意度 数据度量与信息含量DataMeasurementandInformation 度量尺度的信息含量由弱到强排列 定类尺度 定序尺度 定距尺度 定比尺度定类尺度和定序尺度用于属性数据信息量低定距尺度和定比尺度用于数值数据信息量高 思考题ThinkingChallenge 它们是属性数据还是数值数据 是离散的还是连续的 属于哪一种度量尺度 3 兄弟姐妹个数0 1 2 3 4 4 成绩A B C 1 汽车速度78 64 452 温度C 78 64 85 2 1统计测量尺度 一 统计测量尺度的概念与种类二 统计测量尺度的作用三 测量层次与测量尺度的正确应用 第一 决定数据的整理 显示方法第二 决定数据的分析方法第三 决定计算机的处理方法 统计测量尺度的作用 统计学 第二章统计数据的收集 定类变量 定序变量 品质变量 条形图 圆形图 统计学 第二章统计数据的收集 定距变量 定比变量 茎叶图 直方图 频数表 条形图 统计学 第二章统计数据的收集 圆形图 典型的数据分析方法 部分 集中趋势 离散趋势 相关回归 假设检验 非参数统计 参数统计 统计学 第二章统计数据的收集 在自然或社会经济领域里 单纯的定距变量是很少的 绝大多数定距变量同时也是定比变量 定距测量与定比测量的区别只在理论上有意义 在实际工作中常将二者归为一类 注意 统计学 第二章统计数据的收集 统计学 第二章统计数据的收集 Nominal定类测量定类尺度 Ordinal定序测量定序尺度 Scale定距定比测量尺度 2 1统计测量尺度 一 统计测量尺度的概念与种类二 统计测量尺度的作用三 测量层次与测量尺度的正确应用 对测量尺度层次的判断 统计学 第二章统计数据的收集 统计学 第二章统计数据的收集 测量精度 计算方法 信息数量 某甲某乙的生命现象 高层次低 定类测量 定序测量 定距测量 定比测量 统计学 第二章统计数据的收集 对于不同的现象 要注意准确性 测量尺度的正确应用 定类测量 对圣亚海洋世界的评价 对于人的主观态度 定序尺度可能是最好的方法 定距以上的尺度不一定合适 统计学 第二章统计数据的收集 对数量差异的度量 要注意层次 统计学 第二章统计数据的收集 测量尺度的正确应用 定序测量 定距测量 定比测量 顺序性差异 顺序性差异 绝对差异距离 顺序性差异 绝对差异距离 相对差异 对数量差异的度量 要注意层次 统计学 第二章统计数据的收集 测量尺度的正确应用 一个指标体系中的指标应属于相同的测量尺度 实际值标准值总资产贡献率15 10 7 资本保值增值率130 120 资产负债率60 60 全员劳动生产率20000元16500元成本费用利润率4 8 3 71 流动资产周转率1 8次1 52次产品销售率97 90 环保等级优秀良好 对于指标体系 要注意统一性 统计学 第二章统计数据的收集 测量尺度的正确应用 数据来源DataSources 数据 来源 直接来源 间接来源 试验 出版物 或者网上 问卷调查 观察 第二章统计数据的收集 2 1统计测量尺度 2 2原始数据的收集方法 2 3次级资料的收集 2 4统计调查误差 2 2原始数据的收集方法 一 统计调查概述二 统计调查方案三 问卷设计 指直接从各调查单位收集的用来反映个体特征的数据资料 统计调查是整个统计认识活动的基础 决定着统计认识过程及其结果的成败 统计学 第二章统计数据的收集 按调查单位的范围大小分为 统计调查的种类 按调查时间是否连续分为 按调查的组织方式不同分为 统计学 第二章统计数据的收集 指按照国家统一规定的各项要求 自下而上地定期向国家和主管部门报送基本统计资料的一种报告制度 统计报表制度 优点 局限 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 指国家为详尽了解某项重要的国情国力而专门组织的一次性全面调查 作用 局限 由于需要大量的人力 物力和财力 不宜经常进行 普查 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 为了解总体基本情况 在调查对象中只选择一部分重点单位进行调查的一种非全面调查组织方式 作用 局限 能以较少的投入和较快的速度取得总体基本情况及变动趋势的资料 只适用于客观存在着重点单位的情况 重点调查 这些单位数目不多 但其标志值在总体标志总量中占有较大比重 能反映总体的基本情况 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 典型调查 在对调查对象有一定了解的基础上 有意识地选择少数典型单位进行调查的一种非全面调查组织方式 不能确定推断的把握程度 无法计算和控制推断误差 作用 指在数量表现上具有普遍意义和代表性的总体单位 可以用来推断总体的数量 局限 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 按照随机原则从调查对象中抽取一部分样本单位进行调查 再用样本资料推断把握总体的数量特征的一种非全面调查组织方式 抽样调查 指样本单位的抽取不受主观因素及其他系统性因素的影响 每个总体单位都有均等的被抽中机会 特点 优点 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 抽样调查研究SamplingStudy 为什么要抽样 1 涉及破坏受试对象质量控制2 取得精确可靠的结果3 实际情况的约束时间 成本等 总体单位 调查单位 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 总体单位 调查单位 报表制度 可以全面调查 但通常是调查限定规模以上的总体单位 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 总体单位 调查单位 普查 统计调查的组织方式 对全部单位进行调查 统计学 第二章统计数据的收集 总体单位 调查单位 重点调查 只调查重点单位 单位数不多但其标志量占标志总量比重较大的单位 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 总体单位 调查单位 典型调查 对典型单位进行调查 典型单位的选择并不一定按规模 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 总体单位 调查单位 抽样调查 按随机原则选择调查单位 各单位被选中的机会相同 统计调查的组织方式 统计学 第二章统计数据的收集 我国统计调查方法体系改革的目标模式是 建立以周期性普查为基础 以经常性的抽样调查为主体 以必要的统计报表 重点调查和科学的推断为辅助手段的调查方法体系模式 统计学 第二章统计数据的收集 统计调查的主要技术方法 被调查者受调查者的强制与约束 调查者与被调查者平等合作 统计学 第二章统计数据的收集 观察记录法 统计学 第二章统计数据的收集 统计学 第二章统计数据的收集 调查者 强制 约束 报告法 统计学 第二章统计数据的收集 访问调查 调查者 被调查者 平等合作 2 2原始数据的收集方法 一 统计调查概述二 统计调查方案三 问卷设计 为什么调查 向谁调查 调查什么 统计学 第二章统计数据的收集 2 2原始数据的收集方法 一 统计调查概述二 统计调查方案三 问卷设计 调查问卷的基本格式 说明词 解释调查意义 表达感激之情等 主题问句 被调查者基本情况 调查项目 作业记录 时间 操作者等 统计学 第二章统计数据的收集 容易控制 但不易全面 调查问卷的问题类型 统计学 第二章统计数据的收集 容易滋生腐败 不易控制 但内容丰富 您认为吸烟有哪些害处 危害自身健康 影响他人健康 浪费钱财 容易引起火灾 破坏家庭团结 其他 问卷设计的基本要求 问题的提出要紧扣主题 问句和标准答案要易于理解和回答 先易后难 先封闭后开放 先基本问题后派生问题 以不超过20分钟为宜 统计学 第二章统计数据的收集 问卷设计QuestionnaireDesign 问卷的长度 QuestionnaireLength 尽可能简短 只保留调查所必须的关键问题调查方式 ModeofResponse 面谈回答率较高 费用较高电话访问居中信函调查回答率较低 费用较低问题设计 FormulatingQuestions 语言简明易懂 避免含糊其词考虑完备而避免重复 您是否吸烟 如果选 则跳过2 3题 吸烟 不吸 您每天大约吸多少支烟 5支以下 5 10支 10 15支 15 20 20 25支 25支以上 您的吸烟历史大约有多长 1年以下 1 5年 5 10年 10年以上 您是否认为吸烟有害健康 请写出理由 调查单位中吸烟人所占比例 吸烟人群日吸烟数量情况 吸烟人群吸烟历史情况 调查对象对吸烟的看法 统计学 第二章统计数据的收集 第二章统计数据的收集 2 1统计测量尺度 2 2原始数据的收集方法 2 3次级资料的收集 2 4统计调查误差 2 3次级资料的收集 常用的统计数据来源 中国统计年鉴 中国统计摘要 中国统计信息网 国家统计局网站 统计学 第二章统计数据的收集 常用的统计数据来源 美国经济分析局http www bea doc gov美国人口普查局http www census gov美国劳工统计局http stats bls gov美联储经济数据库http www stls frb org fred美国联邦统计http www fedstats gov世界银行http www worldbank org国际货币基金组织http www imf orgOECDhttp www oecd org 统计学 第二章统计数据的收集 统计学 第二章统计数据的收集 第二章统计数据的收集 2 1统计测量尺度 2 2原始数据的收集方法 2 3次级资料的收集 2 4统计调查误差 2 4统计调查误差 2 4统计调查误差 调查误差 指收集来的数据资料与真实情况间的差异 调查值 调查误差 真值 2 4统计调查误差 调查误差 指收集来的数据资料与真实情况间的差异 真值 调查值 调查误差 研究调查误差的主要目的是找出导致误差产生的原因 进而采取对策避免 减少误差或控制误差水平 调查误差的种类 由于人的主观故意或失误而产生的误差 理论上它可以用某种方法加以消除 由部分单位数值来推断总体数值所产生的误差 它不可以消除 但可以加以控制