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文档简介

靖师附小 三段五步 高效课堂教学模式导学案 课题露在外面的面 课型新授备课教师任树林 小组评价 组长 审批 时间 授课教师授课班级授课时间 教学目的 1 在操作 观察 分析等活动中 综合运用有关知识 解决有关求表面积 的问题 发展空间观念 2 经历探索规律的过程 激发学生主动探索的欲望 重点难点 重点 在操作 观察 分析等活动中 培养学生有序的思维 难点 培养学生在探索中发现规律 发展空间观念 教师 准备 教学课件 教 学 准 备 学生 准备 导学过程 教学 环节 学 案导 案 一 目 标导航 1 出示课件或设疑 讲解让学生根据问题思考解 决方法 2 激励 引入主题 1 学生认真观察 倾听 2 融入情境 二 自 学探究 1 根据问题进行自主学习 2 巡视学生学习活动的情境 1 学生能够独立思考 将自己不懂的问题梳 理出来 2 反馈自己的质疑 三 交 流展示 1 随机抓住学生生成的问题 将学生的思维引向 深度 2 引导学生适时补充 质疑 提出不同的见解 并记录 1 在组内由组长 组织进行讨论 记录 2 积极参与讨论 发表不同见解 四 精 讲点拨 1 组织学生以小组为单位进行展示 2 倾听 组织学生进行评价 补充 形成多元评 价 规范指导评价 1 分小组自主 自信 大方展示 2 全班交流 形 成多元对话 3 全面评价 五 达标 测试 1 指导 2 评价 3 激励 1 组长组织探究 深 入问题 2 用多种方法解
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