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2020年浙教版科学中考复习专题32：生物与环境（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）地球上最大的生态系统叫做（ ）A . 大气圈B . 生物圈C . 水圈D . 岩石圈2. （2分）李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。这是他观察记录中的一部分，有错误的一项是（ ）A . 是“泰山迎客松”，能生活在岩石缝隙中，原因是根系发达，叶细长如针B . 是葫芦藓，因其对二氧化硫等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物C . 是蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，靠孢子繁殖D . 是衣藻，生活在陆地上，细胞中含叶绿体3. （2分）某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法正确的是（ ）A . 该食物链可表示为丁乙甲丙B . 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C . 甲和乙是消费者，丁是分解者D . 该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能5. （2分）下列对如图的叙述，正确的是（ ） A . 图示的各种成分的生态学上可以构成一个生态系统B . 图中有一条食物链：蝉螳螂黄雀蛇C . 细菌与蝉之间的关系属于竞争D . 当环境受到污染时，蛇体内积累的有毒物质最少6. （2分）下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（ ） A . 斑马在草原上成群活动B . 每毫升河水中有9个大肠杆菌C . 稗草在稻田中随机分布D . 木棉树在路旁每隔5米种植7. （2分）在自然群落中起主导作用的是绿色植物，这是因为（ ） A . 数量最多的是绿色植物B . 绿色植物在自然群落中结构复杂，往往有分层现象C . 绿色植物能为其他生物提供食物和能量D . 绿色植物的数量和分布能影响大气和土壤，从而影响人类的生产和活动8. （2分）下图为某林业保护区的生态系统示意图。下列相关叙述中正确的是（ ）A . 图中除“某些细菌”外的其它所有生物构成了一个群落B . 图中共有6条食物链，狐在图中生态系统中占有三个营养级C . 图中能量最多的是狐，有毒物质最多的是草D . 若兔数量大量减少，则在短时间内，草的数量会增加、狐的数量会减少9. （2分）下列各项中，能正确表示食物链的是（ ）A . 蝗虫青蛙蛇B . 草蝗虫青蛙蛇C . 草蝗虫青蛙草蝗虫青蛙蛇二、 非选择题 (共1题；共3分)10. （3分）“金华北山位于浙江中部，植被繁茂，物种丰富。某同学对“金华北山的部分物种进行了调查，并画出了如图所示的食物网简图（箭头表示捕食关系）。图中甲庚表示不同的物种。请回答：（1）要组成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应包含的生态系统成分是分解者和_。 （2）与农田生态系统相比，“金华北山”生态系统的自动调节能力更_（填“强”或 “弱”）。 （3）该图中共有_条食物链。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共9题；共1
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