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第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 第一学期七年级英语上册期中考第一学期七年级英语上册期中考 试质量分析 试卷卷面分析反思 试质量分析 试卷卷面分析反思 期中考试已结束 现将本次期中考试情况分析如 下 本次考试试卷满分 120 分 72 分及格 我所带 七 3 班及格 27 人 10 人不及格 均分值 82 35 分 七 4 班及格 23 人 8 人不及格 均分值 84 5 分 从知识方面看 中等以下的学生掌握还不够扎实 失分较多 现将这半学期以来我所做工作和下一阶段 采取的措施总结如下 一 进行趣味性 娱乐性教学 提高学生的参与 意识和学习兴趣 初一阶段的学生最大的特点就是好 奇 他们对新事物特别感兴趣 求知欲望特别强烈 我在课堂教学中利用他们的好奇心 创设情景 进行 趣味性 娱乐性教学 从而激发他们的求知欲 使不 同层次的学生都能主动参与进来获得知识 并及时给 予鼓励和肯定 让不同层次的学生都能感受到成功的 喜悦 二 树立自信 树立自信心是培养学生学习英语 的兴趣的关键 平时我利用课下和学生多交流 了解 他们的思想动态 了解他们的爱好与才能 了解他们 的个性特点 了解他们的精神世界 与他们平等相处 第 2 页 共 4 页 用自己的 与关切激发他们的求知欲与创造欲 三 合理设计课堂 课前我认真备课 根据我所 带两个班学生的不同情况精心设计教案 安排教学内 容 用新颖 灵活多样并富有启发性的教学方法 让 学生自己动脑 动手 动口 使他们的心理活动一直 处于主动活动的状态 在轻松愉快的气氛中掌握新知 识 当学生处于疲劳状态时 我及时调整 停止讲授 新知识 用简单的英语小游戏来调节沉闷的气氛 四 对学生的学习情况多鼓励 少批评 学生能 及时的了解自己的长处和不足 从而对增强自信心和 及时纠正错误有很大的帮助 在英语教学中 我针对 学生的学习情况尽量少批评 多鼓励 有人说鼓励和 表扬时学生学习进步的阶梯和桥梁 它可以激发学生 学习的上进心 自尊心 和集体主义情感 如 在教 学写作时 我当堂让学生动笔写 一边鼓励 以便巡 视容易出错的学生的习作 然后重点表扬完成情况 然后指名容易出错的学生来范读 即有了兴趣又更正 了出错的地方 让学生在鼓励中获得知识 五 关注差生 做好提优和补差工作是我今后的 工作重点 以后工作中 我要多和其他老师交流 及 时交换意见 让好学生和成绩落后的学生结对帮教 共同做好帮扶工作 在平时的学习和作业中 好生尽 第 3 页 共 4 页 量多帮助学困生 上课尽量多提问学困生 多鼓励他 们 激发他们的兴趣 争取在原有的基础上有一定幅 度的提高 今后我会在备课 上课放更多的精力抓两 头 批改作业一定要面批 及时发现问题 及时解决 问题 从平时的每一节课到每一次作业认真把关 严 格批改 尤其是在本次考试中基础知识掌握不牢固的 学生 我要有耐心和信心 使他们摆脱失败的阴影 让他们对英语感兴趣 把学习当做一件快乐的事情 另外 我要继续加强我的教学基本功 多和同课头的 教师交流 多动手制作课件 争取在期末考试中再上 一个新台阶 六 继续对 三段式开放性教学法 进行实践 以提高学生们自我学习的和团结合作学习的能力 改进措施 1 继续抓好单词 词组过关 狠抓 知识落实 2 平时督促学生多听录音磁带 一星期集 中训练两次听力 在培养学生的听力技巧和听力能力 上多下功夫 提高他们的听力能力和听力技巧 3 继 续坚持一天一篇阅读 让学生在做阅读题的同时提高 自己的阅读能力 特别是要加强阅读技巧和方法的训 练 4 平时坚持让学生多动笔写 坚持用英语写日记 两天一篇作文 老师全批全改 使学生的写作能力和 写作水平有很大幅度的提高 还有必要给学生一些好 第 4
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