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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 年第一学期小学通用班主任工作年第一学期小学通用班主任工作 总结总结 琼海市实验小学 何云燕 回首一学期的工作 有过喜悦也有遗憾 但看到 自己的学生在失败与成功中不断摸索前进 心中还是 倍感欣慰 班主任的工作是琐碎的 辛苦的 为了更 好地做好今后的工作 总结经验 吸取教训 素质教育 要求我们要面向全体学生 使学生的思想道德 文化 科学 劳动技能 身体心理素质等都要得到全面和谐 地发展 个性特长得到充分的培育 这是一项长期的 具有划时代意义的改革 学校教育是我国主要的教学 形式 班级授课制是学校教育的基本形式 因此 作为 班集体灵魂 的班主任应该充分认识到自己所承担 的历史重任 本人就以这学年的工作小结如下 一 深入了解学生 搞活课堂教学 在课堂教学中我经常创设有趣的教学情境 让他 们在民主 和谐 宽松的氛围中学习 还让他们自主 探索 质疑 提出有用的数学问题 以此培养他们提 问题 解决问题的能力 课堂上经常采用组与组之间 的竞赛形式 让他们在你追我赶的氛围中积极学习 提高课堂的教学效率 第 2 页 共 3 页 二 学习优秀班主任工作经验 抓好班级管理 要做好班主任工作 并不是件容易事 因为班主任 工作繁杂 琐碎的事较多 如果掌握不好方法 会做很 多重复性工作 魏书生老师曾说过 一件事有一百种 做法 因此 我在工作之余 认真钻研魏书生老师的班 级管理经验 积极进行实践 同时虚心请教同组的老师 力 求把每件事处理好 开学初 我与学生一起学习 小 学生守则 小学生日常行为规范 我还利用本班 的学习园地为他们提出 班级公约 并与他们一起 学习 组建了班干部集体 确立了组长轮流顺序 利用 怎样当好班干部 主题班会 教给学生明确工作的 方法 并制定了奖惩措施 三 培养学生的集体荣誉感 本学期我们班获得了三次流动红旗 这与孩子们 的努力是分不开 这有利于培养学生的集体荣誉感 每次获得文明班级 孩子们都很兴奋 四 多与家长联系 取得他们的支持 要想教育好我们的孩子 只靠我们老师的力量是 不够的 还得争取家长的支持与配合 平时多与学生 的家长联系 在外见面时多聊一聊我们的孩子 与他 们达成一致 以便更好地教育我们的孩子 在这一次 的家长会上 我们班还有两名家长介绍了如何在家辅 第 3 页 共 3 页 导孩子的经验 真是很难得 也得到了广大
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