2020届八年级上学期科学10月月考试卷A卷.doc

2020届八年级上学期科学10月月考试卷A卷 一、 选择题(每题2分，每题正确答案只有一个，共30分) (共15题；共30分)1. （2分）如图是小珂做电解水的实验装置。实验前，她查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为 21，但她实验时所得数据是氢气和氧气的体积比略大于 21。针对这一发现，你认为小珂下列做法中不可取的是（ ） A . 反复多次实验，查找原因B . 实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功C . 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水D . 检查实验装置是否漏气2. （2分）下列关于水的净化方法，正确的是（ ） A . 水自然沉淀后所得到上清液是溶液B . 用凝聚剂的目的是让小的颗粒凝聚成大的颗粒沉降下来C . 过滤可以除去水中所有的杂质D . 消毒净化后的水可直接饮用3. （2分）关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（ ） A . 产生的氢气无色、无味B . 试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C . 氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D . 将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声4. （2分）实验操作具有规范性，在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ） A . 粗盐称量 B . 粗盐溶解 C . 浊液过滤 D . 蒸发结晶 5. （2分）20时，将一杯接近饱和的食盐水不断恒温蒸发水分，其溶质质量分数随时间的变化关系符合下列曲线中的（ ） A . B . C . D . 6. （2分）关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是（ ） A . 溶液中可以含有多种溶质B . 溶液是均一、稳定的混合物C . 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D . 溶液不一定是无色的7. （2分）两个相同的量筒内装有甲、乙不同的液体，将同一支密度计放入两液体中，静止后液面相平如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 甲液体的密度比乙液体的密度大B . 甲液体的密度比乙液体的密度小C . 密度计在甲液体中所受的浮力小于在乙液体中所受浮力D . 密度计在甲液体中所受的浮力大于在乙液体中所受浮力8. （2分）自然界的许多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定科学规律的身体部位。对此， 以下从科学角度给出的解释中错误的是（ ） A . 鱼类主要是靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮的B . 蚊子细尖的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液C . 泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞D . 鸟类的前肢变为翼，可增大与空气作用力而得以飞翔9. （2分）要使一定量20时的硝酸钾饱和溶液的浓度发生改変,可采取的措施（ ） 升高温度至30降低温度至10加2克硝酸钾加入2克水蒸发掉2克水,再恢复到20加入20的硝酸钾饱和溶液2克A . B . C . D . 全部10. （2分）一定温度下，某溶液a克，含溶质b克，溶剂c克，有关此溶液下列关系不正确的是（ ） A . b=a-cB . 若蒸发c/2的溶剂，则析出晶体的质量为b/2C . 溶液质量分数为 D . 在此温度下，溶质的溶解度可能为 克11. （2分）以下是氯化钾部分溶解度数据，下列说法中正确的是 （ ） A . 氯化钾饱和溶液中不能再溶解其他物质B . 20时，100克饱和氯化钾溶液中含氯化钾34.0克C . 20的氯化钾溶液中溶质的质量分数一定小于40的氯化钾溶液中溶质的质量分数D . 将60的溶质质量分数为30的氯化钾溶液降温至40，有晶体析出12. （2分）将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为6N和5N，判定物体在水、酒精中的浮沉状态可能是（酒=0.8103kg/m3）（ ） A . 在水中漂浮，在酒精中漂浮B . 在水中漂浮，在酒精中沉底C . 在水中悬浮，在酒精中漂浮D . 在水中沉底，在酒精中沉底13. （2分）配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，不正确的是（ ） 序号温度/水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克281041428106146010818A . 所得溶液溶质的质量分数相等B . 所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C . 28时10克水中最多能溶解硝酸钾4克D . 60时等质量水中能溶解的硝酸钾比28时多14. （2分）海水晒盐的做法是先把海水引入盐田，经过风吹日晒，水逐渐蒸发后，食盐就会结晶析出。在晒盐过程中，下列有关说法正确的是（ ） A . 食盐的溶解度始终保持不变B . 海水中食盐的质量分数不断增大C . 析出食盐时的海水是食盐饱和溶液D . 海水晒盐得到的粗盐是纯净物15. （2分）把体积为2103m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（ ）A . 漂浮，F浮=20NB . 漂浮，F浮=12NC . 沉底，F浮=20ND . 沉底，F浮=12N二、 简答题（每空1分，共20分） (共10题；共20分)16. （1分）将少量橄榄油、醋、冰块、白糖、肥皂、面粉、味精、食盐分别加入水中振荡，其中_形成悬浊液，_形成乳浊液，_形成溶液。（写序号） 17. （3分）如图甲所示，在一个圆柱形容器底部放一个棱长为10cm的正方体物块，向容器中倒水时，容器中水的深度h和物块受到的浮力F的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm时，物块的状态为_(填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”)，物块的密度为_kg/m3。(g取10N/kg) 18. （2分）根据以下“水循环示意图”填空： （1）图中的C代表的环节是_。B、C和A环节共同构成_循环。 （2）水循环的过程中仅是水的状态发生变化，这种变化是_变化。(填物理或“化学”) 19. （1分）在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的氯化钾(KCl)固体，充分溶解。加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示： （1）该温度下氯化钾的溶解度为_克。 （2）实验、的溶液，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是_（用“”“”或“=”表示出来）。 20. （2分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线： （1）若t1=20，则A物质的溶解性为_（易溶、可溶、微溶、难溶）。 （2）将t2时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液？_（写出一种方法即可） （3）t3时，欲用1000克水分别配制A，B，C三种物质的饱和溶液，则所加溶质的质量从大到小为_。 （4）A物质中含有少量B物质，可用_方法提纯。 21. （2分）一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力_(填“变大”“变小”或“不变”)。当船由内河驶入大海后，船受到的浮力_(填“变大”“变小”或“不变”)，船相对于水面将_(填“上浮”“下沉”或“不变”)。22. （2分）如图所示是一个自制密度秤，其外形和杆秤差不多装秤钩的地方吊着一个铁块，提纽位于B处，秤砣放在A处时，秤杆恰好水平平衡把铁块浸没在待测密度的液体中时，移动秤砣便可直接在杆上读出液体的密度当测量水的密度时，秤砣在C位置密度秤水平平衡，若测量酒精的密度时，铁块没有完全浸没，则测量值_真实值（填“大于”、“等于”、“小于”） 23. （3.0分）将纯净的氯化钠配制成溶液。20时，向4个盛有200g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如下： 实验序号加入氯化钠的质量/g9368190溶液质量/g209236272272（1）若将中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是_g。 （2）关于上述实验的叙述正确的是 (填序号)。 A . 所得溶液是不饱和溶液B . 所得溶液中，溶质的质量分数相等C . 20时，将继续恒温蒸发100g水，过滤，得到质量为36g的固体D . 20时，200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g24. （2分）配制一定质量的硝酸钾溶液，将一木块漂浮于50时的硝酸钾的饱和溶液中，(如图a所示)当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积V排随时间t发生了如图b所示的变化。 （1）由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”)。 （2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_ (填“增多”或“减少”)。 （3）如果在配制硝酸钾溶液的过程中出现以下情况，可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差：所用硝酸钾药品不纯_；量取水时俯视读数_；配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些_。(填“偏高”、“偏低”、“无影响”) 25. （2分）如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为_N，物块的体积为_cm3（g=10N/kg）三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)26. （6分）淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。科学兴趣小组针对这一现状，在实验室进行了以下探究。 （1）某一小组利用蒸馏的相关仪器组装了如图甲所示的实验装置，请指出其中的错误之处：_。（错误不止一处） （2）另一兴趣小组利用实验室的仪器设计了如图乙所示的蒸馏简易装置并开展了如下实验探究。 【实验过程】如图乙组装仪器并检查装置气密性。向大试管加入5-10ml海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。该小组同学建议对该装置进行改进以收集到更多的液体,你认为改进的措施有_。如何证明小试管里的冷凝水是纯净水？_。27. （10分）氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程： （1）写出操作的名称_。 （2）操作中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到_等仪器。该操作中玻璃棒要不停地搅拌，目的是_。 （3）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因 是 （填序号）（多选）。A . 食盐没有全部溶解即过滤B . 蒸发时食盐飞溅剧烈C . 蒸发后，所得精盐很潮湿D . 器皿上沾有的精盐未全部转移到称量纸上28. （6分）小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，他猜想浮力的大小可能与液体的密度、物体的体积、物体排开液体的体积有关。所用的实验器材有：底面积相同而体积不同的圆柱状铝块(带有挂钩)若干、烧杯、盐水、水、酒精、量程足够大的弹簧测力计和细线。已知 . （1）在探究“浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关”时，他选择了一个铝块做实验，铝块的体积大一些好还是小一些好?_。 （2）在探究“浮力的大小与物体的体积是否有关”时，小明选用三个体积不同的铝块、烧杯、水和弹簧测力计，用如图的方式进行实验。先用弹簧测力计测出一个铝块的重力，然后把这个铝块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。再用其他两个铝块重复上述实验。分析数据得出了结论。 该实验方案的不合理之处是：_。在原有实验器材的基础上，增加一个记号笔，写出改正不合理之处的做法：_。29. （8分）实验室用溶质质量分数为 4%氢氧化钠溶液进行水的电解实验。 （1）步骤一：配制 l00g溶质质量分数为 4%的氢氧化钠溶液。 计算所需的氢氧化钠质量为_g；称量氢氧化钠固体时，若发现指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是_。（2）步骤二：电解水用如图装置进行水电解实验，已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用。 若实验中用4%的氢氧化钠溶液100g，通电一段时间后，氢氧化钠溶液溶质质量分数变为6.25%，则被电解的水的质量为_g。四、 计算题（20分） (共3题；共20分)30. （6分）现有15%的食盐溶液、蒸馏水、食盐固体，现需要90g质量分数为10%的食盐溶液，请根据下列要求计算: （1）若选用食盐固体和蒸馏水来配制，各需多少克？ （2）若选用15%的食盐溶液与蒸馏水来配制，需蒸馏水多少毫升？ 31. （8分）边长为10cm的正方体木块放入水中，有的体积浸没在水中，在木块上面放一重物，木块浸入水中的深度增加2cm（g取10N/kg，水的密度=1.0103kg/m3）求：（1）此重物所受的重力；（2）在此过程中重物对木块所做的功；（3）有人根据上述问题得到启示，制做了一个称量物体重量的“秤”，如图所示容器缸内盛有水，把活塞置于缸中，在轻活塞的底部放一物块P，活塞的顶部放上托盘，在再活塞的表面上刻上相应的刻度活塞底部固定的物体P，它的作用是能让活塞竖直立在水中，重物P的密度特点是_怎么确定秤的零刻度线_如果要增大秤的测量范围，请给制作者提出你的两个建议A_B_32. （6分）农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示 意图： （1）图中一处明显错误的操作是_（填序号） （2）改进图一中的错误操作后.经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_（填序号）。 氯化钠固体不纯 称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出（3）现用质量分数为12%的氯化钠溶液，配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。需要 水多少毫升（水的密度为1克/立方厘米）。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(每题2分，每题正确答案只有一个，共30分) (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9