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文档简介
九年级上学期科学期中质量检测试卷A卷 一、 选择题(本大题共15小题,1-10小题每题3分,11-15小 (共15题;共39分)1. (3分)下列过程没有发生化学变化的是( ) A . B . C . D . 2. (3分)向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液,直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量,根据图线判断,纵坐标可能表示( ) A . 硫酸钡沉淀的质量B . 溶液中溶剂的质量C . 溶液中溶质的质量D . 溶液的 pH3. (3分)多数水果都有酸味,小芳同学査得下列四种水果的pH,其中酸性最强的是( ) A . 柠檬pH(23) B . 西红柿pH(45) C . 橙子pH(34) D . 西瓜pH(56) 4. (3分)下列化学式与括号中的俗名表示同一种物质的是( ) A . CaO(石灰石)B . Ca(OH)2(熟石灰)C . NaOH(纯碱)D . Na2CO3(烧碱)5. (3分)如图为小乐“在室温下配制碳酸钠饱和溶液并测定其pH”的实验操作,其中错误的是( ) A . 取固体碳酸钠 B . 加水溶解 C . 蘸取溶液 D . 触及湿润的pH试纸 6. (3分)世界卫生组织(WHO)将某氧化物RO2列为A组高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,RO2的化学式为( ) A . CO2B . ClO2C . SO2 D . NO27. (2分)下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )A . CO用于冶金工业CuO+COCu+CO2 置换反应B . 用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸Al(OH)3+3HClAlCl3+H2O 复分解反应C . 加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应D . 用红磷测定空气中氧气中含量4P+5O22P2O5 氧化反应8. (3分)某工厂排放的废水中含有较多的硫酸铜,从回收利用和防止重金属污染的角度考虑,切实可行的方案是在废水中加入( ) A . 食盐B . 盐酸C . 碳酸钙D . 铁粉9. (3分)下列对露置在空气中已变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论合理的是( ) A . 取少量溶液样品,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成B . 取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大量气体产生C . 取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠D . 向溶液样品中加入过量的澄清石灰水至充分反应, 过滤,可除去样品中的杂质10. (3分)(NH4)2SO4是一种酸性化学肥料,则下列说法中,正确的是( ) A . (NH4)2SO4属于由两种原子团构成的复合肥料B . (NH4)2SO4在水中会电离出H+ , 溶液pH7C . 往(NH4)2SO4溶液中滴加NaOH溶液后,溶液pH=7D . 工业上常用硫酸和氨气发生化合反应制取(NH4)2SO411. (2分)航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练,他操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处。飞机竖直上升的总时间为12s匀速上升阶段的速度为1m/s假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是( )A . 在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小B . 在上升的阶段受到的升力大于重力C . 在上升阶段飞机的功率为2.5WD . 在悬停阶段飞机升力的功率为3W12. (2分)如图,用下列实验操作可完成两个实验甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液下列说法中,正确的是( ) A . 甲实验的步骤是,其中去除杂质的关键步骤是蒸发B . 甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的C . 乙实验若按照的步骤进行操作,砝码为5g(游码读数0),则配制的溶液浓度偏大(水=1g/cm3)D . 乙实验中,若所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响13. (2分)某同学想检验实验室用的蒸馏水是否被酸污染,采用下列几种方法进行检验,其中不可行的是( )A . 取样品,向其中加入 Na2CO3B . 取样品,向其中加入 Ba(NO3)2C . 取样品,向其中滴加紫色石蕊试液D . 取样品,向其中加入 CaCO314. (2分)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( ) A . 氧气B . 氮气C . 氢气D . 二氧化碳15. (2分)下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( ) 证明变质:取少量溶液,滴加适量的氯化钡,观察现象确定成分:取少量溶液,加入足量氯化钙,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液测定纯度:取一定量溶液,加入足量浓盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量除去杂质:取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤A . B . C . D . 二、 填空题(本题有8小题,16-17每空3分,18-23每空2分 (共8题;共40分)16. (6分)某小组想探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取 8 支试管分别用A-H 编号后,做了如下实验: (1)实验中观察到有气泡出现的试管是_,有沉淀生成的试管是_。 (2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,滴加一会后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是_。 17. (6分)三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图现象,乙球下方的弹簧长度等于原长。三个球受到浮力的大小分别为 F 甲、F 乙和 F 丙,这三者的关系是_这三个球的密度分别为甲、乙和丙两,这三者的关系是_ 18. (4分)铁锹是一种农具,可以用于耕地,铲土,其长柄多由木头制成,铁锹头部是由铁制的,还可军用。请据图回答下列问题: (1)图中标示材料中,铁合金中含量最多的元素是_(填元素符号) (2)铁锹头使用的材料为铁合金,是由于其硬度_(填“大”或“小”);铁锹铲土后的防锈措施有_(填一种即可)。 19. (6分)根据酸的五条化学性质回答下列问题。 (1)酸溶液有相似化学性质的原因是溶液中都含有_; (2)图中的X代表一类物质,则X为_(填物质类别)。 (3)性质反应的实质是_。 20. (4分)有一包粉末,已知由 CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成。为确定其组成,现进行以下实验,各步骤均已充分反应。 取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到沉淀和无色溶液 A;向第步得到的沉淀中加入足量稀盐酸,得到无色气体和黄色溶液;将第步得到的无色溶液 A 进行如图所示的实验。请回答下列问题:(1)A中一定存在的溶质的化学式是_。 (2)这包粉末中可能含有物质的化学式是_21. (4分)质量守恒定律是化学反应中的重要规律,我能运用此规律解答下列问题: 在催化剂并加热的条件下,A与B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示学(1)下列说法正确的是_(填序号)。 a.该反应中生成物C与D个数比是1:1b.4种物质中只有D属于氧化物c.反应前后,氮元素化合价升高d.化学反应中分子可以再分,而原子不能(2)该反应的化学方程式为_。 22. (6分)有一包白色固体,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,实验小组进行实验。实验过程中所加试剂均足量,实验过程及现象如图所示。(1)白色沉淀公与稀盐酸反应的化学_反应方程式为_。 (2)白色沉淀C的化学式为_。 (3)这包白色固体是由_(填化学式)组成的。 23. (4分)元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。 (1)不同种元素之间最本质的区别是 不同。 A . 相对原子质量B . 质子数C . 中子数(2)第3号元素属于_(选填“金属”或“非金属)元素。 (3)第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式是_。 三、 实验探究题(本题有5小题,每空2分,共36分) (共5题;共38分)24. (8.0分)小柯家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起金属活动性顺序中没有铬,为了解铬与铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动。【查阅资料】铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液; 铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜,铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色无现象铝片表面产生气泡较快。结论铬能和稀硫酸反应,反应速率较慢。铜不与稀硫酸反应铝能与稀硫酸反应,反应速率较快。三种金属在金属活动性顺序关系是 【回答问题】(1)三种金属在金属活动性顺序关系是_(2)实验一所发生反应的化学方程式是_(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是_ (4)比较金属活动性强弱的方法有:_ 25. (8分)在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上; (1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_; (2)该实验是通过比较木块在木板上滑行的_来比较小球动能大小的,图中错误的操作是_; (3)改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,则可以通过_(选填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进; 26. (8分)为研究“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的问题,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验方案:( 等质量同规格的铝丝)(1)该实验方案中,将_作为铝丝和盐酸反应快慢的影响因素来研究。(2)根据已有的知识, 请你推断出三根试管中的反应快慢,由快到慢的顺序是_。(填试管编号的字母)27. (8.0分)实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。【查阅资料】CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。(1)【实验探究一】为得到纯净的氢氧化钠固体,并测定NaOH的纯度,设计的实验过程如图甲所示。长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,含有杂质,该反应的化学方程式是_。最终得到氢氧化钠固体的质量_(填“小于”“等于”或“大于”)变质后样品中氢氧化钠的质量。(2)【实验探究二】为了测定NaOH的纯度,小红同学设计如图乙所示装置(铁架台略去)。B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是_。实验中取用样品质量要控制在一定范围内,如果样品用量过多,会造成测定的NaOH纯度将_(“偏大”或“偏小”),原因是_。28. (6分)李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,反应的化学方程式为:C+2CuO高温 2Cu+CO2。他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生。查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。(1)实验验证:C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,证明李洋同学的判断是_的.(填 “正确”或“错误”)。(2)实验反思:李洋同学对CO产生的原因进行了分析:原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO;原因二:反应C+2CuO高温 2Cu+CO2中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应,产生了CO;请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理:_。(3)在设计装置时还要考虑环保因素,因此要在装置C处之后添加_装置。 四、 解答题(本题有6小题,29题4分,30题7分,31题9分,3 (共6题;共44分)29. (4分)铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔。 (1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是_。在t2t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余。t2t3时间段产生气泡速度放缓的原因是_。 (2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克。计算样品中单质铝的质量分数。 30. (7.0分)现有8g Fe2O3和CuO的混合物,进行如下实验:把混合物全部加入到50克足量的硫酸溶液中,完全溶解后,滴加溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,滴加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示回答下列问题:(1)所用硫酸溶液溶质的质量分数为_ (2)a的取值范围为_ (3)若a=30,则将此16克混合物用过量的一氧化碳充分还原,求冷却后所得固体的质量 31. (9.0分)(2015温州)运用酸、碱、盐的性质可以解决工业生产中的许多问题。(1)工业上常选用_来除去铁锈。(写一种具体物质)(2)某工厂向含有AgNO3、Cu(NO3)2的废水中加入一定量的锌粉(Zn)以回收金属,充分反应后,得到的金属组成可能由哪几种情况?_。32. (7.0分)在学习“金属的冶炼”时,某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数,实验所取氧化铜样品质量为10克。(所含杂质不参加反应) (1)该实验利用了一氧化碳的_性。 (2)甲同学的方法:先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 , 待反应完全后再次称量,质量为m2 , 利用m1-m2的值,求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1-m2的值是指_的质量。 (3)乙同学的方法:先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克,待反应完全后再次称量,质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。 33. (8分)一只烧杯盛满水时的总质量为250克,往该杯中放一小石块,石块沉没于水中,杯中水溢出了一部分,这时杯和水、石块的总质量是300克。然后再小心取出杯中石块,称得这时杯与水的总质量为200克。求:(1)石块的质量; (2)溢出水的质量;(3)石块的密度 34. (9分)有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内的气压,利于疏通。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。取样品20g,倒入容积为200ml的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量m1。打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量m2。实验数据如下表:反应前总质量m1反应后
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