初中科学浙教版八年级上册1.5物质的溶解（第5课时）D卷.doc

初中科学浙教版八年级上册1.5 物质的溶解（第5课时）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）配制10%氯化钠溶液的过程中，导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是：（ ） 用量筒量取水时仰视读数 溶液配制前用少量水润湿烧杯 在天平左盘称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，然后将游码移动到读数 盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 氯化钠晶体不纯A . B . C . D . 2. （2分）配制10%的氯化钠溶液时，下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是（ ）A . 用量筒量取水时俯视读数B . 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C . 用天平称量氯化钠时，指针左偏，其他操作均正常D . 转移已配好的溶液时，有少量的溶液溅出3. （2分）下列实验操作不能达到相应目的的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列叙述不正确的是（ ）A . 在水净化的单一操作中，蒸馏是净化程度较高的方法之一B . 常用肥皂水检验硬水和软水C . 用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平D . 用5%的过氧化氢溶液制氧气，为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂5. （2分）要配制100g 5%的NaCl溶液，除了需要托盘天平和量筒外，还需要用到的一组仪器是（ ）A . 烧杯、试管、玻璃棒B . 烧杯、胶头滴管、玻璃棒C . 烧杯、胶头滴管、漏斗D . 烧杯、酒精灯、玻璃棒6. （2分）实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液。配制步骤为： （1）计算：需氯化钠固体_g，水_mL(水的密度是1 g/cm3)。 （2）称量：在称取氯化钠时，左边托盘放_，右边托盘放_，二者不能颠倒，在量取水时应注意视线要与_保持水平。 （3）溶解：在此过程中玻璃棒的作用：_。 （4）贮存：将配好的溶液装入试剂瓶，请你填好标签。_7. （2分）要配制30%稀硝酸500mL（密度是1.18g/cm3），需要质量分数为65%的浓硝酸（密度为1.4g/cm3）_ mL（保留到小数点后一位）配制过程中不需要使用天平，但必须要使用的玻璃仪器有_（至少两种）二、 中档题 (共6题；共15分)8. （2分）实验室用硝酸钾配制50.0g溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（ ）A . 用托盘天平称取5.0g硝酸钾B . 用量程为50mL的量筒量取所需的水C . 该实验中使用的玻璃仪器只有量筒、玻璃棒D . 将配制好的溶液装瓶，并贴上如图所示标签9. （2分）泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（ ）称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出；量水的体积时，俯视量筒；溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的；用4g食盐和100g水配制溶液A . B . C . D . 10. （2分）如图，用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为去除粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质的质量分数为 10%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是（ ）A . 甲实验的步骤是，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B . 甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C . 乙实验若按照的步骤进行操作，中称取食盐为 5g，则配制的溶液浓度偏大D . 乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响11. （2分）消毒液用途比较广泛，使用消毒液要严格按照说明书操作，否则危害很大，不如不用。小明同学在实验室根据说明书（如图）配制消毒液，下列肯定不需要仪器是（ ）A . 天平 B . 量筒 C . 烧杯 D . 玻璃棒 12. （2分）t 时，向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是（ ）A . 升高温度上层清液变为不饱和溶液B . t 时，熟石灰的溶解度为0.3 gC . 烧杯中溶液的质量小于50.15 gD . 上层清液中溶质质量分数大于0.3%13. （5分）实验室需要配制50g质量分数为10%的氯化钠(NaCl)溶液。如图是小明配制氯化钠溶液的实验操作示意图。 （1）量取所需要的水应选择_（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒。 （2）用上图所示的序号表示配制溶液的操作顺序： _。 （3）图中的一处错误会导致配制的溶液溶质的质量分数_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 三、 拓展题 (共2题；共19分)14. （9分）某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液请回答有关问题：（1）按下面步骤提纯粗盐：取一定质量的粗盐样品，加水溶解；通过_操作将泥沙除去；将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体（2）在上述实验步骤中，都使用了同一仪器_（填名称），它在步骤和的操作方法相同，但目的不同，步骤的目的是_ ， 步骤的目的是_；（3）利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液：配制溶液的步骤：计算、_溶解、装瓶；量取所需的水应选用_mL的量筒15. （10分）实验室配置溶质的质量分数为10%的NaCl溶液时，若水的用量偏多或食盐的用量偏少均会导致实验结果偏小，请从实验操作上分析造成结果偏小的原因（写出两点即可）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-