北师大版2019-2020学年九年级上学期科学教学质量检测（一）（II）卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期科学教学质量检测（一）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）人类的下列活动中，只发生物理变化的是（ ）A . 古代烧制陶器B . 从海水中提取食盐C . 古代劳动人民冶铁D . 利用天然气熬制井盐2. （2分）湖南卫视“新闻大求真”节目，提出如何鉴别真假葡萄酒，原理是：真葡萄酒制作过程中，用的葡萄含有花青素，这是一种与酸碱指示剂紫色石蕊一样的物质，所以鉴别真假葡萄酒可用家庭中的（ ） A . 白醋B . 食盐C . 中性味精D . 生粉3. （2分）盐酸是一种重要的酸，下列关于盐酸的性质、用途及检验的说法正确的是（ ） A . 稀盐酸能与锌、铁、铜等许多金属反应B . 稀盐酸常用于去除金属锈蚀及水垢C . 浓盐酸瓶盖打开时可观察到冒白烟现象D . 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀的是盐酸4. （2分）如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响经数小时实验后，U形管A，B两处液面会出现下列哪种情况（ ）A . A处下降，B处上升B . A处上升，B处下降C . A，B两处都下降D . A，B两处都不变5. （2分）下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且溶液是无色的是（ ）A . K+、SO42、ClB . OH、CO32、Ca2+C . Na+、SO42、OHD . Na+、Cu2+、NO36. （2分）根据图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为（ ）A . 铜B . 碳酸钠C . 氧化铜D . 氢氧化钡7. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B . CaO、NaOH 固体都能与水反应，都能作干燥剂C . 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D . NH4Cl、(NH4)2SO4都含有 NH+ ， 都能与熟石灰反应生成 NH38. （2分）铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是（ ）A . 混合物、氧化物、盐B . 单质、混合物、盐C . 盐、氧化物、纯净物D . 混合物、盐、化合物9. （2分）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ） A . 生活常识：硬水与软水观察颜色区别；除铁锈用砂纸打磨B . 物质鉴别：盐酸与硫酸锌粒；氯化钾与碳酸钙加水溶解C . 安全常识：长时间堆放的柴草要不时翻动；进入陌生溶洞前先做灯火实验D . “一定”与“不一定”：有单质和化合物生成的反应一定是置换反应；浓溶液一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱和溶液10. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 晶体熔化过程中，吸收热量温度升高B . 用吸管吸饮料是利用了大气压强C . 扩散现象不能发生在固体之间D . 在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大11. （2分）草木灰是一种农家肥，其主要成分是K2CO3 ， 它属于（ ）A . 钾肥B . 磷肥C . 氮肥D . 复合肥12. （2分）小科对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是（ ） A . HCl、NaOH、NaClB . KNO3、NaCl、FeCl3C . NaOH、Na2CO3、NaClD . CuSO4、H2SO4、NaCl13. （2分）下列溶液是否存在，找出存在的并酸性最强的溶液是（ ） A . pH=0 的溶液B . pH=1 的溶液C . pH=7 的溶液D . pH=14 的溶液14. （2分）下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁B . 将铝丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色C . 将氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中，有红褐色沉淀产生D . 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色15. （2分）某不纯的铁粉与稀硫酸反应时质量关系如图所示。X表示在反应中不纯铁粉消耗的质量，Y表示生成氢气的质量，试判断不纯铁粉中混入的杂质是（ ）A . MgB . ZnC . CuD . Ag二、 填空题 (共8题；共28分)16. （3分）小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。（1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是_不同。（2）小明根据钟面上提供的元素，写出了下列三种物质的化学式：O2、H2O和NaNO3 ， 其中属于氧化物的是_。（3）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的化合物_。（用化学式表示）17. （5分）浓盐酸打开瓶子，瓶口有_，这是因为浓盐酸具有_，挥发出的_气体与空气中的_结合形成_ 18. （4分）亚硫酸钠（Na2SO3）很容易被氧化成硫酸钠，为检验某亚硫酸钠样品是否变质，某同学取出少量试样放进一支洁净试管中，加水溶解后滴入BaCl2溶液，这时他一定能看到的现象是_。然后，他又向试管中加入足量的_，能确证原样品已经变质的现象是_。写出亚硫酸钠（Na2SO3）在空气中被氧化成硫酸钠的化学方程式_。 19. （2分）科学实验要按照一定的步骤来完成的。 某同学在盛有氢氧化钙溶液的试管中滴入碳酸钠溶液(如图甲),看到了白色沉淀,是因为发生了如下的反应(用化学方程式表示)_；然后该同学在盛有碳酸钠溶液的试管中滴入氢氧化钙溶液(如图乙),却没有出现白色沉淀,原因是_。20. （3分）某科学兴趣小组做了一个实验：将一个鸡蛋放入稀盐酸中。鸡蛋先沉到底部，同时在蛋壳表面看到气泡，随着气泡的增多，鸡蛋慢慢上浮。问：（1）蛋壳表面看到气泡是由于产生了_气体； （2）写出产生气泡的有关化学方程式_；（3）检验这种气体应使用的试剂是_。 21. （6分）化学就在我们身边，某个周末，恰逢小强生日，他来到外婆家 （1）外婆在给小强煮荷包蛋时发现橱柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸入石灰水后捞出保存，这样就不易变坏”此建议的依据用化学方程式表示是_中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快火熄灭，他采取这一措施的原理是_（2）经常自己洗衣服的小英发现，用含钙、镁离子的硬水洗衣服时，最好用_（填“肥皂”或“洗衣粉”） （3）温泉水对人体具有保健和美容的作用池中的水常采用“砂滤活性炭消毒剂”的净水工艺进行净化，其中活性炭净水是利用它的_性 （4）人们到农家休闲经常吃烧烤烧烤时远处能闻到一股香味，这是因为_，为使木炭燃烧更旺，需将木炭架空，其理由是_22. （3分）化学实验室常见的酸有盐酸、硫酸、硝酸等，它们既有相似之处又有不同之点。 （1）稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸具有相似的化学性质，原因是它们_；（2）稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸都能与氢氧化钠反应，这类反应的实质是（请用离子方程式来表示）_； （3）若分别往稀盐酸和稀硫酸中加入少量硝酸钡溶液，观察到的现象为_。23. （2分）有一固体物质可能含有硫酸钾、硝酸铵、氯化钡中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体中加入足量的水，形成无色容液；乙同学向固体中加入足量氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，放出刺激性气味的气体。（1）该气体为_（写化学式）。（2）根据两同学的实验现象可推定此物质的组成是_。三、 实验探究题 (共5题；共32分)24. （8分）小徐同学猜测人体汗液中可能含有氯化钠，为此做了探究实验（1）他想到两种提取汗液方法：方法I：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释方法：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水转移到烧杯中你认为他应该选用的是方法_，简要说明理由_在老师指导下，他用正确的方法提取了汗液（2）为检验汗液中含有Cl ， 小徐同学向提取的汗液中，先滴加硝酸钡溶液，若无沉淀出现，再滴加硝酸银和稀硝酸他滴加硝酸钡溶液的目的是_（3）小徐同学由此得出了汗液中含有NaCl 的结论，你认为是否正确？请说明理由25. （4分）将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如图某学习小组对加入0VmL氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大原因进行了如下探究：（1）【猜想假设】猜想：pH增大是因为_；猜想：pH增大是因为发生了反应，写出反应方程式_（2）【实验探究】为验证猜想，请你帮助该小组完成下列实验（可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水）（1）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混合液的pH=7（2）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL_ ， 用pH计测得混合液的pH_7（填“”、“=”或“”）综合（1）和（2）证明猜想成立26. （5分）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称“小苏打”，在生活中用途广泛某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。（1）【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加酚酞试液，振荡，溶液变浅红色。结论：_。（2）【探究实验2】能与酸反应取适量碳酸氢钠加入试管中，滴加稀盐酸，再把燃着的木条迅速伸入试管，木条熄灭，碳酸氢钠和盐酸的化学反应方程式：_。（3）【探究实验3】能与碱反应查阅资料：NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O；氢氧化钙微溶于水用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加氢氧化钠溶液，无明显现象（提示：可以选择CaCl2溶液做试剂，通过证明有Na2CO3生成，从而证明二者发生了反应）如图，两位同学分别进行了甲、乙两个实验。回答下列问题：比较甲、乙两个实验的目的性区别是_；有同学提出两个实验都不足以证明有Na2CO3生成，其理由是_；要证明有Na2CO3生成，还需要进行的操作是_。27. （8分）同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验（1）一位同学设计了装置A制取CO2 ， 该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止大理石碎片应放在_中，A中反应的化学方程式为_该反应属于_反应（填基本反应类型）根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替_（填“能”或“不能”），原因是_ （2）浓H2SO4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水份如用装置B干燥CO2 ， 则CO2应从_（填字母）端口通入（3）如用装置C收集CO2 ， 则CO2应从_（填字母）端口通入（4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是_ 28. （7分）某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案（1）方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：_（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是_ （2）方案二：如图2所示请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式：_（3）方案三：如图3所示（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）请回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程式：_（2）CO气体应由_（填“a”或“b”）通入（3）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用：_；_ 四、 解答题 (共7题；共47分)29. （3分）浓硫酸具有脱水性，能把小木棍、蔗糖等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水。（1）用小木棍蘸取浓硫酸少许，一段时间后，小木棍上出现的实验现象是_。（2）在蔗糖（C12H22O11）分子中，氢、氧原子个数比是_。如果蔗糖完全脱水，则生成C和H2O的质量比是_。30. （5分）小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时，小华进行了如下图所示的操作：（1）请填写标号仪器的名称：a_；b_。（2）以上实验的正确操作顺序为_(用字母表示)。（3）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10克，游码的读数为3.5克，则碳酸钠的实际质量为_克。（4）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则测得溶液的pH_(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。31. （3分）归纳和演绎是学习科学重要的两种科学方法。从个别、特殊知识概括或推理出一般知识的科学方法，叫做归纳法；演绎法与归纳法相反，是从一般到个别的推理方法，即从已知的一般原理，推理出新的结论的方法。如我们学习酸的通性时，是通过学习盐酸、硫酸等酸的性质一系列实验，最后得出酸的通性有：酸能使紫色石蕊试液变红，无色酚酞试液不变色；活泼金属能与酸反应生成盐和氢气；酸能与碱反应；酸能与某些金属氧化物反应；酸能与某些盐反应，这就是归纳法。然后通过酸的通性得出硝酸也具有上述酸的性质，这种方法叫演绎法。请结合所学知识回答下列问题。 （1）下列化学方程式不能反映酸的通性的是 。 A . Mg+H2SO4=MgSO4+H2B . MgO+H2SO4=MgSO4+H2OC . Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OD . Cu+2H2SO4 CuSO4+SO2+ H2O（2）下列叙述正确的是_。A铁与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液、氢气与氧化铜之间都能发生置换反应，因此，置换反应不一定在溶液中进行；BNaOH溶液与CO2、SO2、SiO2都能发生反应，所以碱溶液能与所有非金属氧化物反应；C有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物D固体氢氧化钠具有吸水性，所以固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂32. （5分）在九年级上册教材中有一个“氢氧化钠溶液与酸反应”的活动（如图）：在盛有3 毫升氢氧化钠稀溶液的试管里，滴加一滴酚酞试液，向试管里逐滴加入稀盐酸，边滴边振荡，直到红色刚好褪去。（1）要确定最后得到的溶液的酸碱度，最简单的做法是_。 （2）下列哪些做法跟利用酚酞来帮助判断酸碱是否发生中和反应是一样的 。A . 用吹大气球，上面的黑点之间的距离增大来说明宇宙膨胀。B . 用吸引大头针的数量比较电磁铁的磁性强弱。C . 滴加碘液证明绿叶在光下制造淀粉。D . 研究光的传播时，引入光线。（3）课后小李同学提出疑问：上述活动中，滴入一定量的稀盐酸以后，溶液从红色变为无色，是酚酞与稀盐酸反应被消耗，还是氢氧化钠与稀盐酸反应被消耗？请你利用实验中现有的药品，补充一个实验加以证明是什么物质与稀盐酸反应。_。33. （8分）2012年1月15日，广西龙江河爆发镉污染事件，事件的起因是个别不良企业将含有高浓度镉、锌等重金属的强酸性废液利用溶洞非法排放，致使龙江水受到污染。【资料一】镉是银白色有光泽的金属，元素符号为Cd，相对原子质量为112，主要用于制锌-镉电池和镉黄颜料（主要成分为CdS）。【资料二】镉在自然界中多以化合态（Cd2+）存在，含量很低，一般不影响人体健康，但环境受到镉污染后，镉可在生物体内富集，通过食物链进入人体，引起慢性中毒。（1）慢性镉中毒的患者会出现“蛋白尿”症状。那么，根据你所学的知识可以确定镉主要损伤肾单位中的_（选填序号并写出对应结构的名称）。（2）如图是龙江生态系统中食物网（部分）简图。图中甲至庚代表各种不同的生物。那么，龙江生态系统受到镉污染后，在体内积存镉最多的生物是_。（3）下表列出的是Cd2+和常见阴离子结合后的化合物溶解性情况。那么，为了降低江水中Cd2+的浓度，环保监测单位可以向江水中投放一定量的 （选填序号）。Cl-SO42-CO32-NO3-OH-Cd2+溶溶不溶溶不溶A . CaCO3B . CaCl2C . Ca(NO3)2D . Ca(OH)2（4）环保监测人员猜测不良企业偷排的强酸性废水中可能含有大量的Cl-和SO42- ， 于是进行了以下操作：取10ml废水于试管，加入_溶液，过滤掉白色沉淀；向滤液中加入_溶液，得到白色沉淀。通过实验证明，溶液中含有Cl-和SO42-。（5）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。请写出一条有利于防治水污染的具体措施_。34. （7分）兴趣小组的同学探究一瓶敞口放置的NaOH溶液（原质量分数为10%）是否变质，进行了下述实验：同学小柯小江小龙操作各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液滴入无色酚酞加入足量的 ？加入足量的BaCl2溶液现象变红产生气泡产生白色沉淀结论没变质变质变质（1）小江加入的“？”是_。（2）小江认为小柯的实验和结论不正确，理由是_。（3）小龙将沉淀过滤、洗涤、