华师大版科学七年级下学期5.2生态系统(第1课时)同步练习C卷.doc

华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第1课时) 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题；共7分)1. （1分）在一个阴暗潮湿的山洼草丛中，有一棵长满苔藓的植物，那里聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物，这里构成了一个（ ） A . 食物链B . 生物群落C . 生态系统D . 食物网2. （1分）陆地上最复杂的生态系统是（ ） A . 草原生态系统B . 森林生态系统C . 海洋生态系统D . 农田生态系统3. （1分）在一片阴湿山洼草丛中，有一段长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，这里构成了一个（ ）A . 种群B . 群落C . 食物网D . 生态系统4. （1分）下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ） A . 森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态B . 草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化C . 农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展D . 整个地球上的海洋可以看作是一个巨大的生态系统5. （1分）下列关于生态系统的说法正确的是（ ）A . 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统B . 沼泽是典型的淡水生态系统C . 一块农田中的农作物可看做一个生态系统D . 过度放牧会破坏草原生态系统6. （1分）一块农田里，影响玉米生活的生物因素是（ ） A . 水分B . 土壤C . 温度D . 杂草7. （1分）为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾袋带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ） A . 缺乏必要的生活设施B . 缺少生产者C . 没有消费者D . 分解者很少二、 综合提升 (共3题；共4分)8. （1分）如图为嫦娥四号生物科普试验载荷，它由特殊的铝合金制成，大小跟奶粉罐相仿，搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇等六种生物，还有18毫升水、土壤和空气等。 （1）生物科普试验载荷属于_(选填“生物群落”“生态系统”或“生物圈”)，酵母在此结构层次中所起的作用是_。 （2）本次搭载的生物物种经历了严格筛选。粮、棉、油是人类赖以生存的最基本需求：其中马铃薯可作为人类在太空生存的主食，主要原困是_。拟南芥、酵母、果蝇是人们研究生命现象常用的生物，其中果蝇因具有多对容易区分的相对性状，是遗传学研究的良好材料：果蝇的黑身与灰身是一对相对性状，是由_决定的。 9. （1分）当今我们生存的地球环境已受到一定程度的_，如_、_和_遭到污染， _被破坏，水土流失严重，_资源枯竭，_的不合理引入，农业生态环境严重恶化等。为了保护_资源，特别是保护珍贵、_的动植物资源和具有代表性的自然环境，国家建立了许多_区。 10. （2分）以下是关于太阳系的几个恒星的资料，请仔细阅读，并回答问题。 金星得到的太阳光照比地球多一倍，金星大气以二氧化碳为主，没有氧气，表面温度470，没有水。水星离太阳较近，光照强烈，没有大气，表面温度430到零下160，是太阳系中温差较大的恒星，没有水。火星大气稀薄，二氧化碳占了96，还有少量的水，表面温度20到零下139。（1）由于人口过度增长，环境越来越差，地球已经不堪重负。有的科学家设想把人类搬到其他星球上居住，以上几个星球是“候选星球”，请你分析，它们适合人类居住吗？_。 （2）人类只有一个家：美丽的蓝色星球地球!我们应该怎样对待我们的家?谈谈你的看法。_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标