初中科学浙教版七年级上册1.4科学测量（第1课时）A卷.doc

初中科学浙教版七年级上册 1.4 科学测量 （第1课时）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共12分)1. （2分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，认为各选项中一致的是（ ）选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量铜丝的直径时，如果把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D2. （2分）在用皮卷尺测量物体的长度时，若皮卷尺拉得太紧，则测量值将会（ ） A . 偏小B . 无影响C . 偏大D . 都有可能3. （2分）图甲为水的密度在010范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质进行分析，下列判断错误的是（ ） A . 温度等于4时，水的密度最大B . 在04范围内，水具有热缩冷胀的性质C . 图乙中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为4、3、2、1、0D . 如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬4. （2分）我国铁道的标准轨距是1.435米，由这个数据可以看出所使用的刻度尺的最小刻度可能是（ ） A . 米B . 分米C . 厘米D . 毫米5. （1分）如图中量筒中水的体积为_毫升，在量筒中放入被测物体后，从量筒中的水面位置变化可以知道被测物体的体积为_厘米3 6. （2分） 2014年9月24至26日，镇海区中小学生田径运动会在镇海区职业教育中心学校田径场隆重举行。小明在比赛中取得了优异成绩。请按要求完成题目： （1）小明在男子5_(填质量单位)铅球比赛中以15.04_(填单位)的优异成绩获得冠军。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如果在测量时将皮卷尺拉的太松，则测量值将会_。A偏大 B偏小 C不变 D都有可能（2）小明在第三次推球时，不小心滑倒，手被地上的小石块划了一下，感到痛，这主要是人体的_组织在起作用。 7. （1分）2019年10月19至20日，县第11届体育节中小学生田径运动会在职教中心体育场隆重举行。运动员们取得了优异成绩。请按要求完成题目： （1）某校小敏同学在女子沙坑跳远比赛中以450_(填单位)的优异成绩夺得冠军。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如果在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会_。 （2）若小敏同学在跳进沙坑，手与细沙摩擦造成破皮，主要受损的是人体的_组织。 二、 中档题 (共5题；共11分)8. （2分）用天平测物体质量时，由于砝码磨损，会使测量结果（ ）A . 偏大B . 偏小C . 无变化D . 无法确定9. （2分）甲乙两个量筒的分度值分别是2cm3和1cm3 ， 用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3。则下列分析正确的是（ ）A . 甲量筒的分度值是1cm3B . 两次读数不同是因为煤油体积不同C . 两量筒的分度值不同，不影响误差大小D . 乙量筒的分度值小，因此精确度更高10. （2分）如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ）A . B . C . D . 11. （3分）如下图是小明在某次物理实验中的操作，仔细观察并回答下列问题：读下图天平的结构： （1）请写出下图中托盘天平主要结构的名称： _（2）小明在调节平衡时发现指针如图甲所示，接下来他的操作应该是_。 （3）小明按照正确的操作步骤称量某物体质量，天平平衡时所加砝码和游码位置如乙图所示，从图乙中读出小明这次所称物体的质量是_g。 （4）若砝码磨损了，称量的结果比实际质量_（填大或小）。 （5）小明称完上述物体后还想准确称取5克食盐，于是他重新调节天平平衡后，在称量过程中又出现如图甲所示的情况，则该同学下一步的操作是_。 12. （2分）图A中，物体的长度是_cm；图B中，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于_的存在；图C中，正在发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音是由物体_产生的；图D中，两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，表明分子间存在_力三、 拓展题 (共1题；共6分)13. （6分）碳酸氢钠片是一种常用药，能用于治疗胃酸过多，这是因为人体的胃液中含有盐酸。已知：NaHCO3HCl=NaClH2OCO2，为测定药片中碳酸氢钠的含量，小科进行了如下实验： （1）小科认为，要测定药片中碳酸氢钠的含量，实验中需要采集两个数据：一是测出碳酸氢钠片样品的质量；二是根据碳酸氢钠与盐酸的反应原理，通过实验测出反应生成的_质量。 （2）小科按如图甲的实验方案，取药片和足量的稀盐酸进行实验，通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。同学们认为，测得碳酸氢钠的质量分数会偏大，原因是_（答出一点即可）。 （3）为减小实验误差，小科又设计了如图乙的实验方案，取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验，采集的实验数据如表： 实验序号123碳酸氢钠片样品质量/克3.03.03.0反应前总质量/克193.8194.6193.6反应后总质量/克192.6193.6192.5二氧化碳质量/克请计算药片中碳酸氢钠的质量分数。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共12分)1-1、2-1、3-