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文档简介

课 题 9 寓言两则 课 时 第 1 课时 学习目标 1 认识 5 个生字 学会 12 个生字 理解 亡羊补牢 等词语 2 能用自己的语言讲述 亡羊补牢 这个寓言故事 3 把握故事内容 结合生活实际体会故事蕴含的道理 学习重点 1 读懂故事 明白道理 2 联系生活用一用 自主学习 1 画出课文中的生字生词 不明白的查字典和联系上下文解决 2 借助拼音把生字生词读正确 把课文读通顺 3 用自己喜爱的方式记忆生字 4 课文主要讲了一件什么事 合作探究 1 羊为什么少了一只 是怎样丢的 2 养羊人对街坊的劝告开始是怎么想的 后来又怎么想的 怎么做的 结果怎 样 3 你认为这个人的做法对不对 你打算怎样劝他 4 读完这个故事 你懂得了什么 合作探究 1 讨论从养羊人的经历中 你吸取了什么经验 2 你认为这个养羊人是个怎样的人 说出理由 可引导学生进行辩论 展示反馈 1 比一比 组词 悔 叼 屈 隆 梅 叨 窟 窿 2 亡羊补牢 中 亡 是指 牢 是指 亡羊补牢 的意思是 课 题 9 寓言两则 课 时 第 2 课时 学习目标 1 认识 5 个生字 理解 南辕北辙 等词语 2 能用自己的语言讲述 南辕北辙 这个寓言故事 3 把握故事内容 结合生活实际体会故事蕴含的道理 学习重点 1 读懂故事 明白道理 2 联系生活用一用 自主学习 1 试着读懂课文 遇到不认识的字 用自己喜欢的方法学习生字 2 借助拼音读生字 新词 并将课文读通顺 3 理解 盘缠 把式 等词语 4 弄清车下的人跟朋友说了什么 细读他们的对话 合作探究 1 车下的人说的话 车上的朋友听明白了吗 为什么 2 盘缠多 好把式 能帮助车上的朋友很快到达楚国吗 为什么 3 通过 学习本文 你明白了一个什么道理 3 请同学们在小组内分角色读书 并体会所明白的道理 展示反馈 1 从这则寓言中我明白了 2 看拼音写汉字 并读一读 p nch n y ngy o w ngy ngb l o 3 把下面的句子换一种说法 注意不要改变句子的意思 1
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