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第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年第二学期一年级美术教学计学年第二学期一年级美术教学计 划划 人美版人美版 20XX 20XX 学年第二学期一年级美术教学计划 一 学生现状分析 一年级学生通过上学期的美术训练 初步掌握了 基本形 能运用基本形进行组合变化 塑造出各种生 活中的物体 初步学掌握基本的构图方法与水彩笔涂 色 平涂 方法 提升了每个学生对美术的学习兴趣 积极向老师学习绘画知识 其中一些学生成为班里的 美术尖子生 但还有个别学生美术能力较差 学习习 惯 学习方法存在问题 需要教师着重帮助教育 二 教材分析 本册教材共十九课 以促进人格全面发展为出发 点 注意贴近同学们的学校生活和社会生活 富有情 趣和启发性 通过组织学生自主 主动 合作 探究 生动活泼地学习 培养学生的创新精神和美术实践能 力 教材安排了四个学习领域 造型 表现 尝试不同工具 用纸以及身边容易找到的各种媒体 通过看看 画画 做做等方法大胆 自由地把所见所 闻 所感所想的事物表现出来 体验造型活动的乐趣 第 2 页 共 4 页 设计 应用 观察身边的用品 初步了解形状 与用途的关系 尝试不同的工具 用身边容易找到的 各种媒材 进行简单组合和装饰 体验设计制作活动 的乐趣 欣赏 评述 观赏自然景物和学生感兴 趣的美术作品 用简短的话语大胆表达感受 综合 探索 采用造型游戏的方式 进行无主题或有主 题的想象 创作和展示 三 教学目标 知识教育要点 1 感知各种随意形状 2 认识和运用各种平面形 常用色 3 运用形和色 进行临摹 添画 记忆画 想象画练习 4 学习使用各种简易绘画工具 学习撕 折 拼 贴和揉捏 搓 挖等手工制作法 养成正确地 绘画 制作姿势与习惯 5 欣赏祖国风光和儿童画 民间美术作品的 美 2 能力培养要点 1 在美术活动中发展学生的想象力和创造力 积极促进从无意想象过渡到有意想象 从再现想象过 渡到创造想象 第 3 页 共 4 页 2 在绘画活动中大胆用笔用色 鼓励儿童通 过绘画表达自己的情绪情感 3 提高手部运动的灵活性 促进手和脑的协 调发展 4 提高对色彩美 形状美的能力 3 审美教育要点 1 培养儿童热爱祖国 热爱家乡 热爱劳动 人民的感情 2 让学生感受美术活动的愉悦 激发儿童对 艺术创造活动的兴趣 四 具体教学措施 1 采用启发式教学 倡导以情道入 以趣启智 教学形式多样化 激发学生学习美术的情趣 2 注重审美能力的培养 重视创新精神和实践能 力的培养 3 确立学生的主体地位 鼓励学生进行综合性与 探究性学习 重视学生的自评与互评 4 恰当运用多种教学手段 广泛利用各种课程资 源 5 根据美术课的自身特点 明确地向学生提出正 确的学习态度 逐步培养学生良好的学习习惯 6 注意学生的情绪 语言要亲切 气氛要轻松 第 4 页 共 4 页 要积极鼓励学生动脑筋 大胆添画 来培养他们的想 象能力 和创造能力 7 调动学生的学习积极性 使他们生

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