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文档简介
华师大版科学九年级上册 2.3 重要的碱(第2课时)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共9题;共18分)1. (2分)下列实验的装置和操作均正确的是( )A . 稀释浓硫酸B . 分离出AgNO3溶液中的AgClC . 检查装置气密性D . 收集氧气img 小部件2. (2分)文卡特拉曼拉马克里希南等三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年诺贝尔化学奖核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器,蛋白质是一类非常复杂的化合物,由碳、氢、氧、氮、硫等元素组成,蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(-NH2 , 具有碱的性质)和羧基(-COOH,具有酸的性质)氨基酸分子具有的性质是( ) A . 只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应B . 只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应C . 既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应D . 既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应3. (2分)下列物质用途和性质的对应关系中,正确的是( ) ABCD物质石墨氧化钙盐酸氢氧化钠用途润滑剂补钙剂除铁锈检验CO2性质良好导电性能与盐酸反应能与金属氧化物反应与CO2反应A . AB . BC . CD . D4. (2分)下列物质在空气中长期敞口存放在桌面上,质量会减少的是( ) A . 浓硫酸B . 固体食盐C . 浓盐酸D . 固体氢氧化钠5. (2分)下列四种物质露置在空气中一段时间后,由于发生化学变化使溶液质量增加的是( ) A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氢氧化钠溶液D . 澄清石灰水6. (2分)小海利用氢气还原氧化铜的原理和如图装置及药品来测定水的组成。假设生成的水完全被丁中碱石灰所吸收,装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计。下列说法错误的是( ) A . 洗气瓶乙中浓硫酸的作用是干燥氢气B . 丙装置中的氧化铜没有完全被还原,会影响实验结果C . 该装置存在缺陷,应该在丁装置后再连接一个盛碱石灰的干燥管D . 通过测定丙、丁装置质量的改变值,就能达到测定水的组成的目的7. (2分)为维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,下表为部分体液的pH范围。由表格数据可知,在正常情况下,下列说法正确的是( ) 体液尿液胆汁血液胰液胃液pH4.708.47.107.37.357.47.508.00.91.5A . 人体的尿液一定呈酸性B . 胆汁呈弱酸性C . 胰液的碱性比血液强D . pH试纸能精确测得以上体液的pH值8. (2分)下列各选项是初中化学中常见的实验操作,其中操作完全正确的是( )A . 稀释浓硫酸B . 倾倒液体C . 称量固体D . 过滤9. (2分)图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用,其中不正确的是( ) A . 根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢B . 根据熔点数据表判断降低温度时,混合在一起的溶液中哪种物质先行变为固体析出C . 根据溶解度曲线图,判断从溶液中获得晶体的方法D . 根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行二、 非选择题 (共3题;共8分)10. (3分)某小组想探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取 8 支试管分别用A-H 编号后,做了如下实验: (1)实验中观察到有气泡出现的试管是_,有沉淀生成的试管是_。 (2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,滴加一会后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是_。 11. (3分)中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用。 (1)农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构的物质是_。(填化学式) (2)医疗上可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸(视为盐酸),有关反应的化学方程式为_。 (3)取某硫酸厂排出的一定体积的废水与一定量的氢氧化钠溶液混合后,溶液恰好呈中性。若改用与该氢氧化钠溶液的质量和溶质质量分数均相同的氢氧化钾溶液与上述一定体积的废水混合,则所得溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)。 12. (2分)利用图示仪器测量氧气体积,来测定高锰酸钾样品的纯度(杂质不参加反应)。 (1)检查气密性:连好发生装置后,将导管口的下端浸入水中,_。如果观察到导管口有气泡冒出,就证明装置不漏气。 (2)组装装置:连好的装置如图甲,其中有一处明显错误。在不移动、不调整酒精灯的前提下,需要调节_(选填字母)螺母改正错误。 (3)进行实验:采用正确的反应装置和图乙所示的收集装置制取并收集气体。下列说法不正确的是 。 A . 加热时间过短,会使测量结果不准。B . 反应一段时间,排出反应装置内原有空气再连接乙装置收集气体,会使结果更准确C . 乙图中如果不放油膜,则排出水的体积会偏小第 7 页 共 7 页参考答案一、
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