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文档简介

8 8 将心比心将心比心 教学目标教学目标 情感目标 引导学生理解课文内容 懂得生活中人们应该 学会将心比心 多些宽容和理解 能力目标 体会课文最后一个自然段的含义 有感情地朗 读课文 教学过程教学过程 一 故事导入 提示课题 一 故事导入 提示课题 1 讲讲中央电视台公益广告 妈妈 洗脚 的相关内容 2 谈谈自己的想法 3 板书课题 齐读课题 4 说一说 将心比心 的意思 二 初读课文 整体感知 二 初读课文 整体感知 1 从 阅读提示 中发现问题 2 梳理归纳问题 3 自读课文 解决第一个问题 课文讲了哪两件事 4 老师总结板书 帮助 宽容 三 感悟课文 品味语言 三 感悟课文 品味语言 1 找出作者通过哪些词句把 温暖 传递给我们 自读并听范 读课文 请在这些地方做上记号 2 与同桌交流感受 3 指名读一读句子 说一说感受 4 老师范读句子 5 指名读 四 联系生活 升华情感 四 联系生活 升华情感 1 生活中 我们用理解 宽容与关爱对待一个个陌生人的事比 比皆是 一段默默地祝福 一句轻轻的问候 一次紧紧地依偎 一 声深深的安慰 都是 将心比心 的表现 你在生活中做过 看到 过这样的事情吗 2 老师举例引导 3 作者在听到看到这样的事后 明白了一个道理 是什么 指名说 4 那你能说说你是怎么理解这句话的吗 五 回归文本 提升品味 五 回归文本 提升品味 1 男女生分别读最后一个自然段 2 再读课题 加深理解 3 板画出心 如果这就是我们每位同学的一颗滚烫的心 学 了全文后 为了勉励自己 你认为应该在你的心中装入一个份量最 重的什么词 4 小结 孩子们 正是这些优秀的品质 让我们幼小的
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