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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年下学期初中信息技术教师教学工作年下学期初中信息技术教师教学工作 总结述职总结述职 本学期我担任三个年级的电脑教学工作 结合本 校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业 业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展 立 足现在 放眼未来 为使今后的工作取得更大的进步 现对本学期教学工作作出总结 希望能发扬优点 克 服不足 总结检验教训 继往开来 以促进教训工作 更上一层楼 一 认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据教材内容及 学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课 都在课前做好充分的准备 并制作各种利于吸引学生 注意力的有趣教具 课后及时对该课作出总结 写好 教学后记 并认真按搜集每课书的知识要点 归纳成 集 二 增强上课技能 提高教学质量 使讲解清晰化 条理化 生动化 做到线索清晰 层次分明 深入浅出 在课堂上特别 第 2 页 共 3 页 注意调动学生的积极性 加强师生交流 充分体现学 生的主作用 让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上老师讲得尽量少 学生动口 动手动脑尽量多 同时在每一堂课上都充分考虑每一 个层次的学生学习需求和学习能力 让各个层次的学 生都得到提高 三 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积 极征求其他老师的意见 学习他们的方法 同时 多 听老师的课 做到边听边讲 学习别人的优点 克服 自己的不足 并常常邀请其他老师来听课 征求他们 的意见 改进工作 四 积极推进素质教育 目前的考试模式仍然比较传统 这决定了教师的 教学模式要停留在应试教育的层次上 为此 我在教 学工作中注意了学生能力的培养 把传受知识 技能 和发展智力 能力结合起来 在知识层面上注入了思 想情感教育的因素 发挥学生的创新意识和创新能力 让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 存在的不足是 学生的知识结构还不是很完整 不系统 再加上学生们刚上初中 自律能力不是太好 所以在抓纪律方面下了不少功夫
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