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文档简介
教学准备 1 教学目标教学目标 1 会认 会写本课生字 正确读写词语 2 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 3 懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 有感情地朗读课文 2 教学重点教学重点 难点难点 1 了解小姑娘的水罐发生的一次次变化 体会爱心的神奇力量 2 学习完这个神奇的爱心故事 懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 3 教学用具教学用具 4 标签标签 教学过程 一 谈话导入 激发兴趣 1 同学们 你们喜爱夜空中璀璨的星星吗 天上的每一颗星星都寄托着人们 美好的愿望 每颗星星的背后都有一个美丽的故事 你知道有关星星的故事吗 牛郎织女星的故事 国外也有许多感人的故事 今天我们来学习 七颗钻石 2 课前同学们查到有关列夫 托尔斯泰的资料了吗 列夫 托尔斯泰 俄国 伟大的现实主义作家 出身贵族 但他同情被剥削被压迫的农奴 他青年时期就 开始文学创作 代表作有 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 等世界名 著 二 初读课文 掌握生字 新词 1 自由朗读课文 完成预习要求 1 边读边画出课文中由生字组成的词语 2 标注课文中自然段的序号 3 利用字典或联系上下文理解词语意思 4 找出自己读不准的字音或难理解的语句 作上记号 以便请同学 老师帮 助 2 汇报学习效果 1 出示生字 新词卡片 朗读生字 新词 焦渴 k 水罐 u n 反 f n 正 递 d 给 唾 tu 沫 mo 涌 y n 出 绊 b n 倒 匆 c n 匆忙忙 喜出望 w n 外 竟 j n 瞬 sh n 间 凑 c u 上前 舔 ti n 哀 i 2 分类识记汉字 不同结构 左右结构 渴 罐 舔 凑 咽 唾 沫 涌 上下结构 累 竟 忍 上中下结构 哀 半包围结构 递 反 以新代旧 渴 竭 哀 享 组合记字 刃 心 忍 忍受 冫 奏 凑 凑成 氵 末 沫 泡沫 衣 口 哀 哀求 3 指导汉字书写 不要多一笔 望 左上部不要多一点 哀 中间的 口 不要多 一竖 不要少一点 舔 右下部 不要少一点 忍 上半部分 刃 不要少一点 唾 注意右部有四横 其中第二横最长 沫 右部是 末 不要写成 未 典型形声字 左形右声 4 理解词语意思 焦渴 非常干渴 清澈 清而透明 瞬间 转眼之间 旱灾 由于长期干旱缺水造成农作物枯死或大量减产的灾害 干涸 河道 池塘等 没有水了 干枯 草木由于衰老或缺乏营养 水 分等而失去生机 三 细读课文 理清文章脉络 1 朗读课文 想想课文讲述了一件什么事 一个大旱之年 一位小姑娘拿着 水罐为生病的母亲找水 爱心使水罐一次又一次地发生神奇的变化 最后从水罐 里涌出清澈的水流 跳出七颗钻石 升上天空 变成了七颗星星 2 全文共有几个自然段 想想每一个自然段的意思 全文可分为几部分 全 文共有四个自然段 可分为两部分 第一部分是第 1 自然段 讲了很久以前 地球 发生了大旱灾 许多人和动物都干渴而死 第二部分是第 2 4
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