浙教版科学2019-2020学年七年级上学期3.2地球仪和地图(第1课时)同步练习A卷.doc_第1页
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期3.2地球仪和地图(第1课时)同步练习A卷.doc_第2页
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期3.2地球仪和地图(第1课时)同步练习A卷.doc_第3页
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期3.2地球仪和地图(第1课时)同步练习A卷.doc_第4页
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期3.2地球仪和地图(第1课时)同步练习A卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期3.2 地球仪和地图 (第1课时) 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)180经线以东,0经线以西是( )A . 东经度B . 西经度C . 东半球D . 北半球2. (2分)关于经度、纬度变化的叙述,正确的是( )A . 0经线以东为西经B . 180经线以东为东经C . 经度越大,离开本初子午线越远D . 纬度越高,离赤道越近3. (2分)北回归线的纬度是 ( )A . 23.5N B . 23.5S C . 66.5ND . 66.5S4. (2分)东西半球的分界线是( )A . 0、180B . 赤道C . 20W,160ED . 20E,160W5. (2分)下列关于经纬度变化规律的叙述,正确的是( ) A . 以0经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西递增,最高为90B . 以180经线为界,东经和西经的度数分别向西、向东逐渐递增C . 以0纬线为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南递增D . 以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南递增,最高为1806. (2分)下列说法正确的是( )A . 纬度越高,纬线越长B . 经度数越大,经线越短C . 0经线是东西半球的分界线D . 0纬线是南北半球的分界线7. (2分)南北半球的划分界线是( )A . 西经20B . O经线C . 东经160D . O纬线8. (2分)我们利用经纬度的目的是( )A . 确定地球表面任何一点的位置B . 更好的认识地球的性状C . 了解半球是怎样划分的D . 认识经纬线长短的变化9. (2分)与20E组成经线圈的经线是( )A . 160EB . 80WC . 160WD . 18010. (2分)下列关于本初子午线的说法正确的是( )A . 是地球上最长的经线B . 其东侧是西经,西侧是东经C . 和180经线组成的经线圈是划分东、西半球的分界线D . 向东数值递增的范围处在东经上11. (2分)有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着北方,应当说这样的房子是可能的,你认为应该建在( )A . 北极点上B . 赤道和0经线的交叉点上C . 南极点上D . 赤道和180经线的交叉点上12. (2分)本初子午线是指( )A . 0经线B . 东、西半球的分界线C . 0纬线D . 南北半球的分界线13. (2分)除两极外,通过地球表面任何一点可以有经线( )A . 无数条B . 两条C . 一条D . 以上都不对14. (2分)读图,下列说法正确的是( )A . a点所在的经线圈长于b点所在的纬线圈B . c点所在在经线圈不能将地球平分成两个半球C . b点位于c点的西北方向D . a点位于热带15. (2分)在英国伦敦格林尼治天文台的院子里,一条备受瞩目的金属线嵌在地面上,小明把脚跨在这根金属线的两侧,这意味着他脚踩( ) A . 东、西两半球B . 南、北两半球C . 东、西两经度D . 南、北两纬度二、 综合题 (共1题;共11分)16. (11分)读下图,完成下列各题。(1)写出A、B、C、D四点的地理坐标: A_,B_,C_,D_。 (2)四点中,位于北半球的是_,位于南半球的是_,位于西半球的是_,位于东半球的是_。 (3)四点中,位于低纬度的是_,位于中纬度的是_,位于高纬度的是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论