铅笔淡彩——风景(小学美术第十册)_第1页
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文档简介

1 / 4铅笔淡彩风景( 小学美术第十册)11（一）教学目的： 通过本课铅笔淡彩的学习，使学生感受铅笔淡彩的明快、清新美感； 复习铅笔淡彩画知识，学习表现风景的方法； 提高学生明暗及色彩的表现能力。 （二）作业要求：用铅笔淡彩画法，完成一幅临摹风景作业。 （三）课业类别：绘画习作课。 （四）教学重点：学习、复习铅笔淡彩画知识和技法，并感受铅笔淡彩画明 快、清新的美感。通过观察、分析范画解决。 （五）教学难点：学习铅笔淡彩画表现风景，通过观察范画分析解决。 （六）用具准备： 教师：范画课本学生作业水粉用具 学生：书铅笔橡皮水粉用具 （七）教学过程： 第一节一、组织教学： 二、导入新课： 板书课题：铅笔淡彩风景 三、讲授新课： 2 / 4铅笔淡彩表现风景的特点： 画面基本用铅笔标线轮廓，细部及暗部的刻画，在各部位都施以很淡 的颜色，尤其对建筑的描绘，有些地方很细致，如殿脊、瓦、栏杆、 门窗、檐下斗拱等，暗部有使用了大面积的黑线条，象殿檐下的处理， 再加上殿旁远山及树木，更衬托出雄伟庄严。 （分析欣赏 p14 的范画） 画法步骤： （）定位：将主要建筑物的大关系定好位。 （）画基本形：将画面物象的比例用基本型表现出来。（）画轮廓：用软铅笔表现景物轮廓。 3教师边讲边演示，学生观看学习。 四、布置作业，提出要求： 按照教师所讲的步骤，临摹书中一幅风景画。 本节完成铅笔部分。 五、学生作画，教师巡视辅导： 辅导要点：画面整体布局及比例结构的把握。 六、课堂小结： 铅笔部分作业展评。 3 / 4收拾用具。 下节带水粉。 第二节一、组织教学：检查水粉用具的准备及摆放。 二、导入新课： 简评起稿情况： 发作业。 三、讲授新课： 画明暗：将上次完成的轮廓稿，如房屋的暗面和树木的暗面等，用铅笔按结构排列线条表现出来。注意线条排列有疏有密，有轻有重，以区别明暗程度。 着色：注意用淡薄的颜色，不要来回涂抹，弄脏画面。 四、布置作业，提出要求： 完成作业，注意按照老师所讲的要求步骤。 注意卫生的保持。 五、学生作业，教师辅导： 辅导要点：色彩的浓重掌握
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