英语人教版五年级下册威尼斯的小艇教学设计

26 26 威尼斯的小艇威尼斯的小艇 教学设计教学设计 教师 陈锦连教师 陈锦连 学习目标 学习目标 1 有感情地朗读课文 背诵 4 6 自然段 2 理解课文内容 了解威尼斯独特的地理风貌 小艇的特点及它同威尼斯水城的关系 感 受大自然的美 提高审美情趣 3 领会抓住事物特点写的表达方法 重点难点 重点难点 了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系 学习作者是怎样抓住特点描写事物 的 教学过程 教学过程 一 一 背诵 经典诵读 中的背诵 经典诵读 中的 水都威尼斯水都威尼斯 2 2 分钟分钟 1 课前集体背诵 2 指名背诵 师 评 城在水里 水在城下 月映水中 虚幻飘渺 宛若仙境 今天我们就一起走 进以水为街 以舟代船的神妙国度 一起来学习 26 威尼斯的小艇 板题 朗读题目 二 二 新课呈现新课呈现 1 1 威尼斯风光图片威尼斯风光图片 2 2 分钟分钟 威尼斯在意大利的东北部 是世界著名的旅游胜地 这座城市由 118 个小岛 组成 连接这 118 个小岛的是 117 条水道 有 401 座姿态各异的桥梁 横跨在 117 条水道上 威尼斯的市内没有马路 没有汽车和自行车 船是市内惟一的 交通工具 2 2 初读课文 总体感悟初读课文 总体感悟 1 1 学习课文第学习课文第 1 1 自然段 认识小艇在威尼斯的重要性 自然段 认识小艇在威尼斯的重要性 3 3 分钟分钟 指名朗读 思考 这一段讲了什么 理解 小艇成了主要的交通工具 等于街头的汽车 交通工具指哪些 汽车 马车 摩托车 自行车 火车 公交车等 为啥不用这些交通工具呢 想想前半句和后半句之间的关系 请用一个恰当的关系词把它连起来 因为 所以 3 3 学习第二段 了解小艇的样子和特点 学习第二段 了解小艇的样子和特点 5 5 分钟分钟 师 当我们置身于威尼斯的小艇中 会有一种 船在水中走 人在画中 游 的感受 那么就先让我们来看一看这些造型别致 乘坐舒适的小船是什么 样子的 指名回答 威尼斯的小艇有二三十英尺长 又窄又深 有点像独木舟 船头和船艄向上翘起 像挂在天边的新月 行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 1 集体读 2 男女对读 男 威尼斯的小艇有二三十英尺长 又窄又深 有点像独木舟 船头和船 艄向上翘起 像挂在天边的新月 行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 女 威尼斯的小艇有二三十英尺长 又窄又深 船头和船艄向上翘起行动 起来轻快灵活 3 思考 比较两段话 哪段话更能写出小艇的特点 原文写得好 因为作者用了列数字 打比方等说明方法写出了小艇的长 窄 深 灵活的特点 小艇比作 独木舟 说明小艇 又窄又深 的特点 那么比作 新月 说明小艇的什么特点 两头翘起 比作 一条水蛇 说明什么特点呢 小艇的行动轻快灵活 4 那么 用了这三个比喻句 我们眼前就出现了小艇的样子 造型 以及 它行动起来的感觉 今后我们也要学习这些描写的方法 使我们的文章也同样 生动 形象 出示填空 齐读句子 4 4 学习第三段 体会小艇学习第三段 体会小艇 坐之舒坐之舒 3 3 分钟分钟 1 小小的一轮 新月 引起了我们的无限遐想 这弯 新月 飘进了清清 的河里 也飘到了我们的身边 如果有这么一艘小艇就在我们面前 同学们想 不想体会一下坐在里面的感觉呢 出示小艇图片 2 好 下面假设大家就在这样一艘小艇中 我们现在正顺流而下 两旁是 小桥 流水 人家 我读课文 配乐 第 3 自然段 大家想象坐在小巧玲珑的 威尼斯小艇里 舒服吗 为什么 3 坐着舒适的小艇 穿梭于古老的水城威尼斯之中 你还会看到什么 听 到什么 说些什么 想些什么 下面我请各位同学谈一谈你的感受 舒服 看到两边的河流 桥梁 船只 很新鲜 两岸的建筑物很美 见 到了多日未见的同学 很兴奋 4 带着这美好的感觉 让我们一起朗读第三自然段 读出坐在小艇里的情 趣 有感情地朗读 5 5 学习第四段 学习第四段 船夫驾驶技术特别好船夫驾驶技术特别好 5 5 分钟分钟 1 过渡 你看小艇的样子是这样奇特 坐在里面 又是那样舒适 充满情趣 这还都离不开船夫的驾驶技术 那么 船夫的技术如何呢 请默读第 4 自然段 找出答案 2 生回答 出示 船夫的驾驶技术特别好 行船的速度极快 来往船只很多 他操纵自如 毫不手 忙脚乱 不管怎么拥挤 他总能左拐右拐地挤过去 遇到极窄的地方 地穿过 而且速度非常快 还能做急转弯 用 画出和一段落的中心句 哪些词句说明船夫驾驶技术好呢 学生回答 教师板书 操纵自如 挤过 穿过 急转弯 师生承接读 感受船夫 教师引读 师 船夫的驾驶技术特别好 行船的速度极快 生 来往船只很多 他操纵自如 毫不手忙脚乱 师 不管怎么拥挤 生 他总能左拐右拐地挤过去 师 遇到极窄的地方 生 他总能平稳地穿过 而且速度非常快 还能做急转弯 让我们回过头来看 操纵自如 这个词 联系刚才的表演 用自己的 话说一说在课文中的意思 指驾驶技术熟练灵活 得心应手 填空背诵读 6 6 学习第五 六自然段 学习第五 六自然段 5 5 分钟分钟 1 默读课文第五 六自然段 小组完成表格 7 7 男女对读 感受威尼斯的夜晚 男女对读 感受威尼斯的夜晚 2 2 分钟分钟 8 8 学习学习 夜晚的威尼斯夜晚的威尼斯 3 3 分钟分钟 师 师 马克 吐温的笔下让我们感受到从黎明到夜深人静 小艇和人们的生活息息 相关 接下来我们再来欣赏一下法国作家乔治 桑的威尼斯的夜景 又是一番怎 样的风情呢 1 默读 威尼斯之夜 画出本文的中心句 2 2 找出威尼斯的 三绝 3 3 画出描写威尼斯夜色美的句子 然后美美地朗读 三 三 主题阅读主题阅读 水都威尼斯水都威尼斯 3 3 分钟分钟 师 师 课文给我们带来了美的享