语文人教版三年级下册亡羊补牢

亡羊补牢亡羊补牢 教学设计教学设计 榆林市第七小学 杜玲霞 教学目标 教学目标 1 学会本课生字 新词 理解本课重点词语 注意多音字 圈 的读音 2 能正确流利读地课文 能用自己的话讲讲这个寓言故事 3 理解 亡羊补牢 这则寓言故事的内容 体会寓言所蕴含的 道理 懂得做错了事要及时纠正 教学重点 教学重点 1 对 亡 牢 亡羊补牢 意思的理解 2 理解寓言包含的道理 教学难点 教学难点 引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意 并能联系学习 生活实际谈一谈感想 课前准备 课前准备 多媒体课件 教学课时 1 课时 教学过程 教学过程 一 图画导入 引出课题 1 今天老师给你们带来了一幅图 请大家看大屏幕 图上画的 是什么呀 出示羊 羊圈图 师讲解 古时候人们把这种养牲口 的圈就叫牢 2 古时候围绕着羊和牢还发生过一个故事呢 这个故事的名儿 就是一个成语 你知道是什么吗 生说 亡羊补牢 师板书 亡 羊补牢 3 今天我们就来学习这个寓言故事 请大家齐读课题 4 释题 亡 丢失 牢 羊圈 二 读通课文 解决字词 1 自读课文 请同学们自由地朗读课文 争取把课文读通顺 遇到难读的字词多读几遍 2 解决字词 请看大屏幕 老师把课文中的几个词语请到了上 面 谁能来读一读 亡羊补牢 街坊 羊圈 窟窿 叼走 劝告 后悔 针对学生的情况老师适时引导 多音字和轻声字 理解 街坊 和 窟窿 的意思 谁知道街坊的意思 窟窿呢 窟窿 都是穴宝盖 与洞穴有关 并指导写 法 三 深入学习 理解寓意 1 默读课文 思考 养羊人丢了几次羊 为什么会丢 丢了 两次羊 因为羊圈破了 2 学习第 1 4 自然段 1 小组合作探究 找出养羊人两次丢羊的原因 在文中画出 相应语句 2 全班交流 a 第一次丢羊的原因 原来羊圈破了个窟窿 夜里狼从窟窿钻 进去 把那只羊叼走了 b 谁能用上 因为 所以 来说说第一次丢养的事 c 句式练习 出示填空 小文今天没来上学 原来 因为小文生病了 所 以 d 养羊人第一次丢羊是因为羊圈破了 那么第二次丢羊是 因为什么呢 不听街坊的劝告 指名读街坊和养羊人的对话 大屏幕出示 指导朗读 当养羊人满不在乎的时候 我们的街坊怎么说 当养羊人 毫不着急的时候 我们的街坊怎么说 当养羊人 亡 了一 只羊后还不去 补牢 的时候 我们的街坊怎么说 e 养羊人的这种想法对吗 为什么 学生分析 f 养羊人不听劝告的结果是什么呢 谁愿意读第四自然段 又 是什么意思 又 说明这一次丢羊的过程和第一次 一样 小结 由此可见 不听劝告 不及时纠正过失 不好的结 果就会重来 同学们 这样的道理也适用于学习 如 做作业 如果做错了 一定要好好分析原因 及时改正错误 下次不再 错 前四个自然段应该怎样概括呢 如果让你用课题的一部分 来概括 你应该用哪两个字呢 板书 亡羊 3 学习第 5 自然段 1 指名读 画出第二次丢羊后养羊人的想法 2 理解句子 出示 他很后悔 不该不接受街坊的劝告 后悔 是什么意思 说明什么 出示句式变换 他很后悔 不 该不接受街坊的劝告 他很后悔 应该接受街坊的劝告 3 养羊人现在修羊圈晚不晚 为什么 4 课文中哪一句话说明现在修羊圈不晚 从此 他的羊 再也没丢过 5 出示课文插图 请你用 因为 所以 句 式说说图上的内容 6 养羊人这样做的结果是什么 从此 他的羊再也没丢 过 再也 一词说明什么 强调从此以后他的羊一直没有 丢过 小结 这就是养羊人的闪光点 他虽然发现问题很晚 付出了 很大的代价 但是 当一旦发现错误后 他能及时地去改正 四 深入理解 揭示寓意 1 想一想 在丢羊 修羊圈这些事中 养羊人做错了什么 又 做对了什么 2 你读了这个故事 懂得了什么 五 课后拓展 你在学习上和生活中也遇见过类似 亡羊补牢 这样的事吧 说说你的见闻和感想 六 作业 1 把这个故事讲给家人听 2