语文人教版四年级下册花的勇气教案

花的勇气花的勇气 教学设计 四下 教学设计 四下 一 教学目标 1 认识 吕 滥 厘 刷 4 个生字 2 能正确流利有感情地朗读课文 体会作者的情感变化 3 理解含义深刻句子的意思 感受文章语言的优美 体会作者对生命的感悟 二 教学重难点 重点 感受文章语言的优美 体会作者对生命的感悟 难点 抓关键词句 理解含义深刻句子的意思 三 教学策略 教法上主要采用朗读法 集体读 个别读 抓关键词句读 体会情感 感受生命 学 法上主要利用导学单 让孩子们通过小组合作整体感知课文内容 体会作者的情感变化 四 教学过程 一 以花为点 激趣导入 板书 花 师 看到 花 字 你能联想到那些形容词 生 五颜六色 五彩缤纷 姹紫嫣红 补充课题 花 花的勇气 师 大家眼中的花可真美 跟你们一样 人有勇气 花也有勇气吗 花的勇气是什 么 今天我们就一起去看一看 20 花的勇气 二 初读课文 整体感知 师 这是一篇阅读课文 阅读提示可不能忽视 赶紧读一读 然后根据手中的导学单 做一做第一大题 师 作者在维也纳经历了一件什么事 师 作者在寻花的过程中心情是怎样变化的 根据导学单的要求仔细读一读课文 师 你找到了哪些表现作者情感变化的词语 你说 生 失望 遗憾 惊奇 砰然一震 板书 师 你从哪一自然段看出作者很吃惊 生 第二自然段 师 是的 大家都很用心 从第二段中体会到作者吃惊的感情 师 从 失望 吃惊到遗憾 惊奇 再到心头砰然一震 为什么会有这样的变化呢 课件出示 a 作者最初看见草地时 感到 因为 b 扒开草后看见躲藏着的小草时 感到 因为 c 离开维也纳前 感到 因为 d 看见花的原野时 感到 因为 e 体会到小花的气魄时 心头 因为 师 发现了吗 作者从失望到吃惊到遗憾再到惊奇最后心头砰然一震 这都跟什么有 关 一起说 生 花 三 研读课文 品味词句 师 那么下来我们应该重点学习什么呢 生 跟花有关的 师 还有吗 师 学习阅读课文我们要抓住重点来学习 大家看 作者的心情与花的联系这么紧密 那么下面我们就快速地浏览课文 找到文中两处描写花的段落 师 速度这么快 我有点不敢相信了 你来说说看 生 第二段和第七段 师 大家找的一样吗 师 根据大家的意见 我们就这样学 作者第一次看到花时是怎样一幅情景 大声地 读读第二自然段 划出自己喜欢的句子多读几遍 想想为什么喜欢 师 谁来说 生 我喜欢 原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜 亮 这么多 这么密 这么辽阔 这句话 课件出示 我用手拨开草一看 原来青草下边 藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔 它们比青草只矮几厘米 躲在草下边 好像只要一使劲儿 就会齐刷刷地冒出来 师 说说为什么 生 师 师 请坐 你再来说说 生 我喜欢 它们比青草只矮几厘米 躲在草下边 好像只要一使劲儿 就会齐刷刷 地冒出来 这句话 因为 师 小花冒出来了吗 只要一使劲 就会 齐刷刷地冒出来 师 这是作者看到小花时的 想象 联想 师 是的 作者不仅看到了小花 还想到了 此时作者的心情怎样 听老师来读一读 好吗 师 我用手拨开草一看 原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔 它们比青草只矮几厘米 躲在草下边 好像只 要一使劲儿 就会齐刷刷地冒出来 表达了作者怎样的感情 生 吃惊 师 青草下边藏着满满一层小花 是作者意想不到的 所以此时的作者非常的惊喜 我们带着这种来读一读好吗 课件出示 我用手拨开草一看 原来青草下边藏着满满一 层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔 它们比青 草只矮几厘米 躲在草下边 好像只要一使劲儿 就会齐刷刷地冒出来 师 作者多想看到这篇小花呀 当他即将离开维也纳时 他又看到了怎样的景象 到 第几自然段找 齐读 迎着吹在脸上的细密的 凉凉的雨点 我看到的竟是一片花的原野 迎着吹在脸上的细密的 凉凉的雨点 我看到的竟是一片花的原野 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地 此刻那些花儿一下子全冒了出来 顿时改天换这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地 此刻那些花儿一下子全冒了出来 顿时改天换 地 整个世界铺满了全新的色彩 虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起 低头却能地 整个世界铺满了全新的色彩 虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起 低头却能 清晰地看到 在冷雨中 每一朵小花都傲然挺立 明亮夺目 神气十足 清晰地看到 在冷雨中 每一朵小花都傲然挺立 明亮夺目 神气十足 师 会学习的孩子 赶紧划出跟花有关的句子 用心读一读 并在旁边写上自己的感 受 师 我们来听听同学们是怎么想的 好吗 你来说 生 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地 此刻那些花儿一下子全冒了出来 顿这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地 此刻那些花儿一下子全冒了出来 顿 时改天换地 整个世界铺满了全新的色彩 时改天换地 整个世界铺满了全新的色彩 师 最初作者因为看不到花而失望 不开心 现在作者最看到了花的原野 此时他的 心情怎么样 生 很开心 师 大家能不能开心的读一读这句话 生 读 师 你再来读一读 生 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地 此刻那些花儿一下子全冒了出来 顿这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地 此刻那些花儿一下子全冒了出来 顿 时改天换地 整个世界铺满了全新的色彩 时改天换地 整个世界铺满了全新的色彩 师 谁再来说 生 虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起 低头却能清晰地看到 在冷雨中 虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起 低头却能清晰地看到 在冷雨中 每一朵小花都傲然挺立 明亮夺目 神气十足 每一朵小花都傲然挺立 明亮夺目 神气十足 师 我们平时看到的小花 生命是 生 很脆弱 很短暂的 师 作者为什么用 傲然挺立 来形容这些花呢 什么感动着作者 生 因为这些小花能在风雨中冒出来的 生 因为这些小花很勇敢 师 你来把他们说的连起来说说看 师 是呀 虽然小花的生命脆弱 短暂 但它不怕困难 能够勇敢地面对风风雨雨 这样的勇气感动了作者 值得我们学习 师 那么 当我们面对这样勇敢的小花时 你想对它说什么 课件出示 勇敢的小 花 我想对你说 生 生 师 小小的花儿竟然有如此的气魄 更何况我们人呢 请联系实际说一说你从花的身 上学到了什么 按照屏幕上的提示 想一想 课件出示 曾经 我遇到了 一件什么事 我 怎么做的 学了这篇课文 我觉得我应 该 怎么做 四 全课总结 情感升华 实例 师 在生活中 我们每个人都可能遇到这样或那样的不如意 希望我们要像小花那样有勇 气 像安静和杏林子那样勇敢的生活 对生活充满希望 让自己活得更加光彩 最后 带着你对花的勇气的理解 我们再来读一读课文好吗 课件出示 我惊奇地想 它我惊奇地想 它 们为